高中历史人教版修二导学案 专题二 《第5课 新航路开辟导》(无答案).docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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高中历史人教版修二导学案 专题二 《第5课 新航路开辟导》(无答案).doc

高中历史人教版修二导学案 专题二 《第5课 新航路开辟导》(无答案)

【学习目标】 基础:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 重点:新航路开辟的经过和影响 难点:地理大发现使世界联系成一个整体 【自主预习案】 一、东方的诱惑(背景) 1、原因:(必要性) ①经济根源:西欧国家_______的发展和________的出现。 ②社会根源:欧洲人狂热的追求_______。 ③商业危机:___________ 。 ④宗教动力:教会热衷于_________。 2、条件:(可能性) (1)主观条件:______、_____王室的支持。③天文,地理知识的进步 二、新航路的开辟(经过) 时间 姓名 支持国家 方向 ? 迪亚士 ? ? ? ? ? ? ? ? 达伽马 ? ? ? ? 麦哲伦 ? ? ? 1、对世界的影响:新航路的开辟结束了世界各地相对__________的状态,各地的文明开始__________,日益连成一个整体。以__________为中心的__________雏形 2对欧洲的影响:商业革命 : _______________不断扩大_______________日益增多商业经营方式也发生变贸易中心由_______________转移到_______________。 价格革命:由于黄金白银的大量流入, _______________ 的地位下降,____

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