九年级政治 我们的关爱课件 教科版.pptVIP

* 在我们的公交上，你是否见过这样的情景？ 如果发生在你的身边，你会怎么做？ 学习目标：通过自学、思考、研讨，做到： 1、支持与尊重对社会弱势群体和对社会稳定和社会发展的重要性。 2、在日常生活中关注、尊重弱势群体，践行平等的真谛，维护社会的正义。 3、认识到“付出”与“收获”的关系，体验到帮助他人的快乐。 一、预习·导学 根据阅读提纲，快速阅读教材P66—70，并试着回答下列问题： 1、为什么关注社会弱势群体？ 2、我们应该从那些方面关注弱势群体？ 济公活佛 相传有一天，灵隐寺的济公和尚算知有一座山峰就要从远处飞来，而灵隐寺前是个村庄，济公怕飞来的山峰压死人，就奔进村里劝大家赶快离开。当村里人还没来得及离开，山峰就要已经飞来，济公急了，冲进一户娶新娘的人家，背起正在拜堂的新娘子就跑。村人见和尚抢新娘，就都呼喊着追了出来。人们正追着，忽听风声呼呼，天昏地暗，“轰隆隆”一声，一座山峰飞降灵隐寺前，压没了整个村庄。这时，人们才明白济公抢新娘是为了拯救大家。 思考： “济公活佛”的传说故事蕴含了什么道理？ 合作探究学习任务： 1、“济公活佛”的传说故事蕴含了什么道理？ 2、这些图片给了我们什么感受？ 面对白发老人 ，