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- 2016-10-16 发布于河南
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九年级政治 拥抱美好未来学案(无答案) 人教新课标版
主 题 十(4)拥抱美好未来 设计人
学
习
目
标 知识目标 当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求;终身学习的意义。 能力目标 接受社会新事物的能力,与团队合作的能力等;具备终身学习的能力。
情感态度与价值观 树立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。 重 点 终身学习,持续发展 难 点 终身学习的重要性 班 级 姓 名 时 间 2010-12-8 一.熟读教材(140—144页),理解文意,标划出学习重点。
二.熟读教材中的案例,思考案例中的相关问题。
三.读教材140—144页页,回答下列问题:(仔细阅读)
1、2l世纪是终身学习时代,为什么? P140 第一段、创新精神的意义?? P141?? 第一段、中学生如何培养创新精神? (1)培养自主探究的学习能力;(2)拓宽思维,多角度思考问题;(3)敢于质疑,善于质疑;(4)敢于向传统挑战、向权威挑战;(5)提高观察能力和创造性思维;(6)培养动手能力,勤于实践;(7)把创新热情与科学态度结合起来,努力做到有所发明,有所创造,有所前进。
5、团队精神的重要性? P141? 末段6、谈谈一个人为什么要终身学习?? P143? 7、终身学习对中学生的要求? P144
青龙山中学九年级思品导学方案
主 题 十(4)拥抱美好未来 课 型 问题解 决 课 总课时42节 主备人
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