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- 2016-10-16 发布于贵州
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高效课堂 有教学学习材料之四 Microsoft Word 文档
“实施有效教学,构建高效课堂”学习资料之四
编者按:如何借鉴名校的经验,是绝大多数校长都在面临的一个现实问题。每个学校都有其特殊的校情,名校之所以成功,并不在于它外显的教育形式,而在于对外显的教育形式背后的教育教学规律的深层次探究。因此,在学习名校时,校长万不可被表面的“枝枝叶叶”迷住了双眼,而应静下心来,多问几个“为什么”,对其之所以成功进行深层次追问。只有这样,才能悟出名校成功的真谛,才能取到“真经”。为此,推荐一位曾经在永威学校挂职校长的所见所闻、所感所思,期望能够对大家今后的教改实践有所启。
精神的魅力:仰望蔡林森校长
有人说,假如能够和蔡林森校长握一下手,你的身上就沾上了洋思中学的“仙气”,那就是你作为一名教育工作者的福气。蔡林森校长更是一颗璀璨的教育明星,我们只能仰望。在永威中学的这段日子里,和蔡校长朝夕相处,聆听蔡校长的教诲,是一种真正的幸福。
蔡校长的身上永远激情四溢。他说,校长的精神会变成学校的精神,这条非常重要。来到永威中学两个月,没有休息一天,每天早上5:30起床,和学生们一起上早操和早读,一直到晚上10:30才去休息。在一天的工作中,你看不到坐在哪里休息,甚至看不到他喝一口水,他永远都像一位指挥千军万马的将军。他的大脑在不停息的思考,什么地方应该张贴一块标语,
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