高考地理二轮复的建议.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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高考地理二轮复的建议

2006年文综地理高考新大纲解读及二轮复习建议 2006年高考文综地理新大纲解读 (一)、06年地理学科新考纲的变化 2006年“文科综合能力测试”(考试大纲》对“考试范围”做了局部调整和文字上的修订。地理科的考试内容从内容的覆盖面和能力要求方面都没有进行实质性的改动。 1.主要作了三个方面的改动: ⑴删减了超出现行教材的非地理性的内容: ⑵对大纲中表述不统一的部分进行了改写,使各部分的内容表述更加一致,更加明确; ⑶对个别次级标题进行了改写,使之能够概括其下的具体考试内容。 2.具体说明如下: ⑴将自然地理部分“2.大气(2)对流层大气的热状况和大气的运动”中的“气温水平分布的一般规律”中的“水平”二字删除。改动后为“气温分布的一般规律”。这样使得大纲中关于气温的两个部分的表述比较平衡,前面是“气温的日变化和年变化”,后面要求的则是掌握气温分布的一般规律。比较没有改动的文字表述,现在的表述更为简洁、准确、全面了,避免了原来的表述似乎有不要求掌握气温垂直分布状况之嫌的问题。 ⑵纠正了自然地理部分“2.大气(4)天气、气候与人类”中的一个印制错误。即在气象灾害的表述中,“寒潮、台风、暴雨、大气等气象灾害……”,“大气”是“大风”之误。更正后为“寒潮、台风、暴雨、大风等气象灾害……” ⑶对自然地理部分“3.海洋(1)海水的性质和运动”中表述不全面的地方给予了补正。即原来的“海洋表

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