《戲曲大舞台》表格式教案-使用,大家共享.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于重庆
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《戲曲大舞台》表格式教案-使用,大家共享.doc

《戲曲大舞台》表格式教案-使用,大家共享

综合性学习——《戏曲大舞台》表格式教案 科目 语文 年级 初一 班级 C0603 时间 2007年? 月?? 日 课题???? ?????????????????????综合实践活动 教学 目标 1、通过了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生热爱中华文化的感情,提高艺术修养; 2、了解中国戏曲的知识,鉴赏中国戏曲; 3、引导学生对舞台艺术产生兴趣,培养学生高雅的艺术情趣; 4、以了解学生欣赏中国戏曲为中心,培养学生的综合语文能力。 教材分析 1、了解中国戏曲知识,培养学生对中国戏曲的兴趣; 2、通过活动,培养学生的语文综合能力。 时序 一、 播放《唱脸谱》VCD光碟引入新课。 教师谈话:刚才同学们听到的是一首关于京剧脸谱的歌曲。京剧是地地道道的国粹,它源远流长,历史悠久,自它诞生以来就深受人们的喜爱,被称为东方歌剧。(播放课件中关于京剧脸谱的幻灯片)这几张脸谱只是京剧脸谱中的一小部分。其实,京剧脸谱也是一门艺术,其中的色彩和图案都很有讲究,请大家阅读p.149京剧脸谱。 二、 欣赏京剧《打虎下山》片段。 学生分组讨论:结合平时对京剧的了解,说说你听了京剧的感受。(只要说说大致印象或感受即可,不必要求过严)。 三、 学生李婉演唱京剧《红灯记》片段(都有一颗红亮的心),其余学生欣赏。教师点评。(多媒体链接到中国文化信息网:,打开关于京剧特点、流派、剧目等内容。)

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