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- 2016-10-16 发布于贵州
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第六章 数列一讲(等差数列及其前n项和)
第六章 数列
第讲 等差数列
n项;理解an与Sn之间的转化关系。
理解等差数列的概念。
掌握等差数列的通项公式与前n项和公式。等差数列的基本量是首项和公差,利用公式,对,,,,这五个量,能“知三求二”。
了解等差数列与一次函数的关系。等差数列的通项公式可化为,当时,它是关于的一次函数,公差为一次函数的斜率;当时,它是常数函数。
1.数列定义:按一定 排列的一列数叫做数列.数列中的每个数都叫这个数列的项.
从函数的观点看,数列是一类特殊的函数,它的定义域为正整数集N*或N*的有限子集.
数列是特殊的函数,它的表示法类似于函数,有解析法(通项公式)、图像法、列表法、递推法.
2.数列的常用表示法
(1)通项公式
如果数列的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的 .记作:,并非每一数列都有通项公式,也并非都是唯一的.
(2)递推公式
如果已知数列的第一项(或前几项),且任一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,则这个式子叫做数列的 .如:
,
3. 数列的分类
根据数列的项数可以将数列分为两类:有穷数列: 的数列;无穷数列: 的数列.
按照数列的每一项随序号的变化的情况分类:
递增数列:从第2项起,每一项都大于它的前一项的数列;()
:从第2项起,每一项都小于它的前一项的数列;()
:各项都相等的数列;()
:从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项.
二.等差数列1.等差数列的概念
如果一个数列从起,每一项与它的的差等于同一个常数,这个数列叫做等差数列,常数称为等差数列的 2.通项公式与前项和公式
⑴通项公式,为首项,为公差⑵前项和公式=
3.等差中项
如果成等差数列,那么叫做与的等差中项即:是与的等差中项,,成等差数列(小提示:三个数成等差数列时,一般设为,,;四个数成等差数列时,
一般设为,,,)
4. 等差数列的常用性质
⑴数列是等差数列,则数列、(是常数)都是;
⑵数列是等差数列,则⑶若,则;
若,则⑷数列是等差数列,则……也成等差数列。
⑸两个等差数列与中,分别是它们的前项和,则
⑹当项数为,则;当项数为,则1.
①如果已知一个数列的递推公式及其首项,那么可以写出这个数列的任何一项;
②数列,,,,…的通项公式是an=;
③数列的图象是一群孤立的点;
④数列1,-1,1,-1,…与数列-1,1,-1,1,…是同一数列.
其中正确命题的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.已知是等差数列,则公差是( )
A. B. C. D.3.已知等差数列{an}项和为,,则( ) A. B. C. D.4.已知等差数列{an},则的值为( ) A. B. C. D.5已知等差数列{an},则 ( ) A. B. C. D.{an}的通项an=(a,b,c均为正实数),则an与an+1的大小关系是________.
思路点拨: 用函数的单调性来研究,注意n∈N*
听课笔记:
.
归纳点评:数列是一种特殊的函数,故它具有函数的性质,可用函数的方法研究它。
变式训练{an}满足a1=1,a2=2,an=(n≥3且n∈N*),则a23=( )
A.1 B.2
C. D.2-987
二、等差数列基本量的计算
例.(1)等差数列{}中,已知,,,求n(2)已知等差数列{}中,求{}前n项和.
思路点拨 等差数列的基本量是首项和公差,利用公式,对,,,,这五个量,能“知三求二”听课笔记
归纳点评 等差数列的基本量是首项和公差,可利用方程的思想求解。等差数列的通项公式也可看成关于正整数n的一次函数,可用函数的思想求解变式训练已知等差数列,则前13项和
A. B. C. D.、等差数列性质的应用
例.(1)在等差数列中,,则
22 20
(2)等差数列中,,,则此数列前项和等于
(3)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若,,则等于( )
A.63 B.45 C.36 D.27
思路点拨,求解.或由角标公式可知,
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