山东省教育信息化推进计划.docVIP

山东省教育信息化推进计划 为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》《山东省国民经济和社会信息化“十二五”发展规划》作出的部署，全面推进我省教育信息化建设，加快教育现代化进程，制定本计划。 一、推进全省教育信息化建设的基础 （一）发展现状 1.教育信息化基础建设初具规模。目前，山东省教育科研计算机网主干网已连接了全省所有普通本科高等学校、部分高等职业学校和部分教育城域网。全省17市140个县（市、区)全部建立了教育城域网；100％的高等院校、88％的普通高中、70%的初中、34%的小学建成了校园网；三分之一以上的县（市、区）所属中小学实现了“班班通”。全省中小学现有学生用计算机83.82万台，生机比13.8∶1；教师用计算机34.32万台，师机比2.2∶1。 2.教育信息资源日益丰富。通过采用引进、整合、研发、共建等多种形式的资源建设，全省已初步建成了具有山东特色的数字教育资源库，内容涉及基础教育、高等教育、职业教育等领域。在各市、县（市、区）和学校中形成了相当数量的具有地方特色的数字教育资源。在高等教育领域，逐步形成了国家—省—学校共同建设、数量比较充足、学科门类覆盖比较齐全的精品课程体系，为广大师生利用数字化、网络化技术开展教学和学习提供了全