2016年度江西财经大学江西全面建成小康社会决策支持.docVIP

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2016年度江西财经大学江西全面建成小康社会决策支持

2016年度江西财经大学江西全面建成小康社会决策支持 协同创新中心研究项目招标公告 “江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心”是为了贯彻落实党的十八大关于全面小康的新要求,确保江西与全国同步实现全面建成小康社会目标而组建成立的,于2014年8月被认定为第三批江西省“2011协同创新中心”。中心以江西财经大学为牵头单位,联合财政部财政科学研究所、江西省发展和改革委员会、江西省统计局、江西省工业和信息化委员会、江西省财政厅、江西省商务厅六家单位,通过构建发展升级与富裕江西、小康提速与和谐江西、绿色崛起与秀美江西三大协同创新研究平台,对江西全面建成小康社会的经济发展、民主法制、文化建设、人民生活、资源环境五个方面进行跟踪监测和研究,确保江西与全国同步实现全面建成小康社会的宏伟目标。 为进一步搭建协同创新的机制体制,协同各方有利资源,汇聚研究力量,共同推进江西全面建成小康社会进程,特设立2016年江西财经大学江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心招标课题,面向全省公开招标。现将有关事项公告如下: 一、项目类型 本次公开招标项目分为重点项目、一般项目和青年项目(面向在读博士和硕士),旨在通过项目研究解决江西全面建成小康社会中具有时效性、紧迫性、实践性、重要性的热点问题。 相关招标项目的具体内容和要求见第三、四、五、六条。 二、申报条件 1.课题负责人须具有副高以上职称或具有博士学位,青年项目只面向二年级及以上的博士生或硕士生,能够实际开展课题研究工作,并担负起课题研究实际组织责任。 2.课题团队成员需有课题相关的一定前期研究基础,能开展课题所需的实际调研活动。 3.课题研究要求注重相关对策研究,注重研究成果能为相关政府决策部门提供有价值的参考借鉴,不支持纯理论研究。 三、课题指南 (一)重点项目指南 “十三五”时期江西全面建成小康社会的对策研究 “十三五”时期江西省经济发展质量的提升对策研究 “十三五”时期江西省民主法制指数的提升对策研究 “十三五”时期江西省文化建设指数的提升对策研究 “十三五”时期江西省人民生活指数的提升对策研究 “十三五”时期江西省资源环境指数的提升对策研究 江西省国定贫困县脱贫摘帽的对策研究 (二)一般项目指南 一般项目不设具体指南,请申报人根据江西全面建成小康社会中具有时效性、紧迫性、实践性、重要性的热点问题自行拟定研究主题。可参考附录一《全面建成小康社会统计监测指标体系》中的一级指标和监测指标设计研究主题。鼓励以系列研究报告形式申报。 (三)青年项目指南 青年项目不设具体指南,请申报人根据江西全面建成小康社会中具有时效性、紧迫性、实践性、重要性的热点问题自行拟定研究主题。可参考附录一《全面建成小康社会统计监测指标体系》中的一级指标和监测指标设计研究主题。鼓励以系列研究报告形式申报。 四、资助经费 1. 重点项目8万元,一般项目5万元,青年项目1万元。 2. 课题经费分期拨付,具体拨付方式由立项合同确定。 五、结题要求 1. 本招标课题成果权属归江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心所有,成果要求第一署名单位为江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心。 2. 相关阶段性成果可向江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心创办的内刊《江西全面建成小康社会决策参考》投稿(投稿邮箱:xkxtzx@163.com),由中心统一报送至《江财智库专报》,内刊送达省委省政府领导及相关政府部门参阅。如被《江财智库专报》录用,按学校规定,本校教职工所刊文章每篇科研分计3分;凡所刊文章获得省领导批示的,则按学校科研成果奖励办法由学校给予奖励。 (一)重点项目结题要求 1. 研究报告1篇(不少于5万字)。 2. 获得省级以上领导批示3篇。 完成时间:2017年12月30日。(咨政研究报告此前需分批提交) (二)一般项目结题要求 1. 研究报告1篇(不少于5万字)。 2. 获得省级以上领导批示2篇。 完成时间:2017年12月30日。(咨政研究报告此前需分批提交) (三)青年项目结题要求 1. 研究报告1篇(不少于3万字)。 2. 获得省级以上领导批示1篇。 完成时间:2017年12月30日。(咨政研究报告需2017年6月之前提交) 六、投标要求 1. 投标者须仔细阅读招标文件,认真填写《江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心招标项目申报书》(见附件)。 2. 请投标者于2016年10月30日前将投标材料电子版报送至江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心联系人邮箱。 七、其它事项 1. 项目经费由“协同中心”按规定拨付。 2. 中标者与“协同中心”签订“江西财经大学江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心合同任务书”。 3. 研究成果版权归属“江西财经大学江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心”。 4. 咨政研究报告

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