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103-2護理學系職涯活動護理不設限~少年psy的奇幻旅程-慈濟大學
103-2護理學系職涯活動 護理不設限~少年PSY的奇幻旅程 活動日期：104年04月29日 活動地點：慈濟大學和敬樓A513 主辦單位：慈濟大學護理學系 參與人數：48人(教師1人，學生47人) 講者：江國誠 花蓮慈濟醫院護理部護理長 活動內容簡述 104.4.29護理學系職涯活動「護理不設限~少年PSY的奇幻旅程」，邀請慈志護理業師江國誠護理長講授出書歷程及臨床經驗，提供本系護理就業更多選擇不設限。 活動地點於本系5樓A513教室，演講內容有影片欣賞、案例討論、臨床自殺個案、暴力個案照護分享以及介紹臨床常用的各種約束帶，共有48位師生參與此活動。 學生的心得回饋表示「從精神科所學的知識都將是非常受用的，因為不管任何人，都會有情緒，而精神科所教會我們的溝通技巧，則是最適合用來與人溝通的方式」，另一學生回饋表示「最讓我印象深刻的是他拿著多種約束用具跟我們一一介紹他的使用方式與用處，例如：如何使用又長又粗的約束繩綁雙節，既不會傷害到病人也具有約束的功能」， 此次活動效益可提升護理系學生對精神科護理學習、就業動機，並提高慈志就業率。 活動問卷調查結果 填表人數：47人 問卷結果： 問卷題目 滿意度(5分量表) 本次活動議程的安排適當 4.8 您對此次講師的整體表現感到滿意。 4.7 主題和內容適切 4.8 此活動能帶給實施對象有效幫助 4.8 工作人員服務態度 4.8 對活動整體的滿意度 4.7 平均 4.7 質性回饋意見 感謝老師邀請這個講者，我又從中更加的了解到＂精神科＂到底是怎麼樣的一個科別 讓我學會在病房內看到暴力的發生時，如何去約束病人、如何降低病人的情緒反應 圖1說：同學認真聽講有關精神科常見異常事件的處置技巧。 圖2說：同學自告奮勇到台前學習約束帶使用方法。 圖3說：每位同學皆可輪流實際操作學習約束帶雙套疊的作法。 圖4說：護理長列舉醫院常用的各種約束帶種類。 * * * * * * * * * * * * * * * *
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