8.3《摩擦力》.ppt[下载].pptVIP

3、实验证明：滑动摩擦力的大小与____________、_________________有关，即：________________、_____________越大，滑动摩擦力就越大；与__________________无关。 接触面的粗糙程度 压力大小 压力越大 接触面越粗糙 接触面积的大小 4、自行车刹车时主要是靠增大_________来增大摩擦力的，而转轴是利用_________________来减小摩擦力的。 压力 滚动代替滑动 (1)实验中，他应将弹簧测力计沿_________方向拉动木块，使木块在水平面上做__________ 运动，并记下弹簧测力计的示数． (2)比较步骤__________与_________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，并且压力越大，摩擦力越大； 比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的________ 有关，且接触面越_________，摩擦力越大． (3小明在实验中还发现；在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到__________力的作用，且该力的大小与 力的大小有关． (4)上学路上，小明看见一辆汽车陷进丁泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了． 这是利用增大_________ 的方法增大摩擦力． 水平 匀速直线 甲 乙 粗糙程度 静摩擦 粗糙 接触面粗糙程度 外 5、小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关． 1.下列几种情况中，属于滚动摩擦力的有 ( ) A.用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦 B.用砂轮盘磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦 C.小孩从滑梯上滑下，小孩与滑梯之间的摩擦 D.用圆珠笔写字时，滚珠与纸之间的摩擦 2.如图12-12所示，各表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动，水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( ) A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法判断 D C F F 3.下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（ ） A．机车启动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B．皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的 C．骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫无益处 D．人走路时，鞋底与路面间的摩擦是有害的 4.下列实例中，为了减小摩擦力的是 ( ) A．冬天，在结冰的路面上撒砂子　　 B．旅行箱下装有小轮子 C．在拔河比赛时，用力握绳子　　　 D．鞋底上有高低不平的花纹 A B 6.下列措施中可以减小摩擦的是（ ） A．鞋底上制有凹凸的花纹 B．铁轨要铺在枕木上 C．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上 D．在机器的转动部分安装滚动轴承 5.下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A．给自行车的轴加润滑油　　 B．在自行车的把套上做出凹、凸花纹 C．在机器的转动部分加装滚动轴承　 D．磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中 B D 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？ 知识回顾 是力改变了物体的运动状态，这个力是摩擦力。 动手做一做 感受摩擦力 1．将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面静止。 2．将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。 3．用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。 你感到摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？ 摩擦力： 接触面阻碍物体运动的力。 一、摩擦力（F摩） 1．两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。 c.接触面不光滑 2．摩擦力产生条件 a.两个物体接触且有压力 b.有相对运动或相对运动的趋势 3．摩擦力的方向： 与相对运动或相对运动趋势方向相反 1、静摩擦力： 物体有运动趋势时受到的摩擦力。 2、滑动摩擦力： 物体滑动时受到的摩擦的力。 3、滚动摩擦力： 物体滚动时受到的摩擦的力。 分类： 由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。 我们会猜测：滑动摩擦力的大小与物重、接触面粗糙程度……有关。 请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。 实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素 猜 想 滑动摩擦力大小可能与： 物重； 接触面所受压力； 接触面粗糙程度； 物体运动的速度； 接触面面积的大小； …… 实验方法 控