三维教学动画中认知负荷的控制方法研究 - teacherclub.pptVIP

拥抱Blog 初识“Blog”(博客)？ Blog，是Weblog的简称。 一个Blog就是一个网页，它通常是由简短且经常更新的Post所构成；这些Post的文章都按照年份和日期排列。 Blogger或Weblogger指是指习惯于日常记录并使用Weblog工具的人，也称为博客。 Blog常常以群的方式存在。 浏览Blog 东行记 海盐教育博客 /index.asp 报慈小学98E站 /blog5/ 苏州教育博客 /blog/ 求师得 /qiusir/ 把个人的所感,所思,所想,加以整理、发表,共享，即把自己的岁月变成作品,沉淀思想瞬间的精华,并从阅读和反馈中实现自我价值的提升。 二、Blog的特性 1.个人性 2.即时性 3.开放性 4.交互性 5.实用性 三、Blog的分类 系统分类： 教育类、音乐类、文学类、生活类、旅游类、情感类、日记类等； 个人分类： 读书笔记、名人名言、教育叙事等； 分类栏目便于组织Blog内容。 教学分类： 教师博客、学生博客、虚拟教研、班级博客、教育博客环（群） 四、Blog在教学中的应用 1.数字化学习笔记 2.知识管理工具 3.学生电子档案 4. 协作学习空间 5. 叙事研究平台