神态描写用绪论.pptVIP

说一说吧： 小作者丢了钥匙心情会怎样呢？那他会坐在家门口的时候会是什么样的？他当时心里在想着什么？又会做些什么呢？会不会自言自语的说些什么？当他看到妈妈的时候，又会怎样呢？妈妈看到孩子又会做些什么呢？ 同学们，每个人的家庭不一样，经历也会不一样，请同学们结合自己的生活经历一起说一说，如果你丢了钥匙，会是什么情景呢? 1. 能否揭示人物性格及内心情感 2.是否抓住人物细微的感情变化 3.描写是否具体、生动 钥匙丢了 小明把防盗门的钥匙丢了，只好坐在楼梯口等妈妈下班回来。从他手托腮帮，没精打采的样子，可以看出此刻他想到了丢钥匙的后果。他不时向楼下张望，焦急地等着妈妈回来。妈妈回来了，他迎上去，老老实实地告诉妈妈钥匙丢了。说完以后，他再也不敢正眼看妈妈，始终低着头。妈妈的脸也沉了下来，很不高兴地告诉他：“ 这种钥匙很难配，丢了就很麻烦。’’听了妈妈的批评，他看了一眼妈妈，又低下了头。这时，他看了一眼妈妈，难过得几乎要哭了。可是妈妈仍然冷着脸，严肃地告诉他：“粗心大意是很危险的。” 脸是心理的晴雨表 反映人物的思想感情。不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态。 《考试之后》 作文要求： 1. 准确地把握人物的特点，将人物写鲜活。 2. 要求450~500字 * * a．同学们先一起讨论一下 b．教师立好规矩，其它同学在下面认真观察