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國立員林高級家事商業職業學校基礎物理教案活動設計表 主題名稱 節能減碳大家一起來 授課年級 高職一、三年級 授課節數 2 節 符合課綱 (95暫綱 (99課綱 (高一以99課綱為主，高二、高三以95暫綱或99課綱皆可) 領域別 (科別) 自然科學物理 教學內容 提要 基礎物理第二章—能量、第三章—電與光 1.能量的形式與能量守恆原理。 4.家庭用電與用電安全 .熱與熱機。 單元目標 培養學生培養學生對各種環境破壞及污染的覺知。 教導學生瞭解環境問題（如溫室效應、空氣污染等）。3. 環境價值觀與態度藉由環境倫理價值觀的教學與重視培養學生正面積極的環境態度，使學生能關懷未來世代的生存與發展。 4環境行動技能教導學生具辨認環境問題、研究環境問題、建議可能解決方法、評估可能解決方法、環境行動分析與採取環境行動的能力。 行為目標 覺知環境與個人身心健康的關係 覺知自己的生活方式對環境的影響 能了解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響 能環境議題，進而了解環境權及永續發展的重要 了解並尊重不同族群文化對環境的態度及行為 能分析評估國內區域性環境問題發生原因，並思考解決之道 . 能運用簡單的科技以及蒐集、運用資訊來探討、了解環境及相關的議題 教學活動 教學 學生活動 時間 教學評量 引起動機 請同學分組討論各式發電的優劣及評估對環境的影響並上台發表(事先分組，各就火力、風力、水力、核電等蒐集資料) 討論沒電的生活如何因應，個人、家庭及社區能做到的節電的方法 5分 25分 5分 10分 請學生回家紀錄家中主要家電用電功率及使用時間，想一想是否能減少用電度數(附件一)，寫下自己能做甚麼! 第一節結束 三、綜合活動與討論 觀看±2。C影片說明溫室效應引起的環境改變，介紹全世界近年來因全球暖化影響人類生活的新聞… 計算個人的一天碳足跡 製作個人減碳計畫 請同學發表，並解釋為何印象深刻？ 分組蒐集全球暖化新聞，寫心得報告 第二節結束 參考資料 一、教育部校園節能減碳資訊平台 .tw/pageA3_2.asp 二、節能減碳全民行動網 .tw/Cooler/check/Co2_Countup.aspx 三、低碳生活部落格 / 四、五種[碳足跡計算器] http://0123456789.tw/?p=526 五、Footprint http://www.greenclub.bc.ca/Eco-tours/Operator/Footprint/footprint.htm 六、影片-明天過後、±2。C、瓶裝水的故事 國立員林高級家事商業職業學校基礎化學教案活動設計表 主題名稱 資源、環境與永續發展 授課年級 高職一、三年級 授課節數 1 節 符合課綱 (95暫綱 (99課綱 (高一以99課綱為主，高二、高三以95暫綱或99課綱皆可) 領域別 (科別) 自然科學化學 教學內容 提要 基礎化學第一章—自然界的物質—水、空氣、土壤… 基礎化學第二章—生活中的能源 單元目標 培養學生。 環境價值觀與態度 藉由環境倫理價值觀的教學與重視培養學生正面積極的環境態度，使學生能欣賞並接納不同文化，關懷弱勢族群，進而關懷未來世代的生存與發展。 環境行動技能 教導學生具辨認環境問題、研究環境問題、收集資料、建議可能解決方法、評估可能解決方法、環境行動分析與採取環境行動的能力。 行為目標 覺知環境與個人身心健康的關係 覺知自己的生活方式對環境的影響 能了解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響 了解生活中個人與環境的相互關係，並培養與自然環境相關的責任 能主動關懷學校暨社區所處的環境，進而了解環境權及永續發展的重要 . 能歸納思考不同區域性環境問題的原因與研判可能的解決方式 能分析評估國內區域性環境問題發生原因，並思考解決之道 . 能運用簡單的科技以及蒐集、運用資訊來探討、了解環境及相關的議題 教學活動 教學 學生活動 時間 教學評量 引起動機 播放”浪費—全球糧食危機的解密”投影片(大愛) 播放東非糧食危機 -- (youtube) 事先分組討論—各組報告 4.綜合討論—結論 全班分成8組—就空氣汙染、水汙染、土壤汙染、糧食、礦產、綠色能源、永續發展、最新科技、資源分配不公…等做討論後上台報告，每組5分 2’20 ” 2’42” 40’ 5分 國立員林高級家事商業職業學校基礎化學教案活動設計表 主題名稱 海洋垃圾 授課年級 高職一、三年級 授課節數