湘教版三年级上音乐教案.docVIP

第一课?? 老师你好教学目标：1、在听赏《走过老师的窗前》后，能说出歌曲所表现的情绪，能设计形体动作参与歌曲表现。2、能学会《老师最理解我》，表现歌曲的情绪，能选择合适的节奏型，用打击乐器为歌曲伴奏。3、能尝试把写给老师的祝福语填写到歌曲中演唱出来。教学准备：录音机 第一课时 音乐课堂常规训练，起立音乐：12 34 | 56 71 | 1 11 | 1 －||师生问好：12 34 | 5 － | 15 5 | 31 1 | 54 32 |1 －||17 65 | 43 21 | 1 11 | 1－||碰铃和三角铁：× － － －??????× － ×－ ×× × ×????×× × ×× ×手铃：× × × ×?????? × × × － ×× ×× ×???? × ××　×　×　一、听赏歌曲《走过老师的窗前》1、边听《走过老师的窗前》的音乐边拍手。2、；“老师是怎样关心、爱护我们的”等等。3、聆听歌曲并回答问题（1）歌曲赞美了谁，再用谈话的形式让学生谈谈“自己喜爱的老师”。（2） ??歌曲的情绪和速度是怎样的？ （3） 引导学生有礼貌地说：“谢谢你老师。”??（4） 5）  4、听赏歌曲并参与表现5、写祝福语献给老师，去向自己班的老师和别的班的老师祝贺  一、学习歌曲《老师最理解我》1