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自动化数字教育解决方案 目 录 第1章 技术方案 3 1.1 前言 3 1.2 项目名称 4 1.3 项目背景概述 4 1.4 项目概述 5 1.4.1 系统应用概述 5 1.4.2 实现功能简述 5 1.5 设计目标 6 1.5.1 架构合理 6 1.5.2 稳定性和安全性 6 1.5.3 产品主流 7 1.5.4 低成本低维护量 7 1.6 系统设计原则 7 1.6.1 先进性 7 1.6.2 安全性 7 1.6.3 可扩充性 7 1.6.4 规范性 8 1.7 系统设计依据 8 1.8 系统总体设计方案 8 1.8.1 设计概述 8 1.8.2 总体设计方案 12 1.8.3 主控中心机房设计 12 1.8.4 提出方案 13 1.8.5 整体系统结构图 15 1.8.6 自动化数字教育系统实现的具体功能 16 1.8.7 前端设备 37 1.8.8 传输方式 38 第2章 项目管理 39 2.1 项目定义 39 2.2 项目组织机构 39 2.3 项目的整体管理 39 2.4 工程管理的实施 40 2.5 项目的质量管理 42 2.6 售后服务与人员培训 44 第3章 系统的施工安装及调试 45 3.1 线路的敷设 45 3.2 室外线管敷设 47 3.3 系统的安装 49 3.4 系统的调试 51 第4章 工程验收 54 4.1 验收小组的组成 54 4.2 验收方法与步骤 54 4.3 工程项目文档 54 第5章 售后服务与人员培训 55 5.1 售后服务保证 55 5.2 保修期内的服务条款 55 5.3 保修期外服务条款 55 5.4 人员培训 56 第6章 设备参数介绍 58 6.1 自动化数字教育系统视频图像管理软件 V4.0 58 第7章 设备清单与报价 62 技术方案 前言 随着学校的不断繁荣和发展，现代信息教育技术在学校得到不断的推广和应用。现在，为满足学校，远程监控的教学应用需求可利用比较完善的校园计算机网络，计算机网络节点遍布整个校园的各个办公室和各个教室，各个教室都采用计算机和投影机进行多媒体教学。在现有校园的基础上，为建设一套实用、稳定、先进又能和现在的校园计算机网络系统进行互联的。 基于网络的全数字视频系统产品，完全克服传统系统的种种缺陷，并且在功能和性能上更胜一筹。本系统主要利用最新的计算机处理技术，将前端考场的视音频信号编码压缩成数字信号通过网络传输到监控中心，再在监控中心将数字信号还原成视音频信号并显示。由于目前在校园里，随着国家“校校通”工程的推进，越来越多的学校拥有了高带宽局域网环境，并逐渐接入互联网，因此远程教学示范系统仅需通过该网络就可以实现考场集中监控功能。概述就现在的形势来看，我国的对于系统的作用大部分是的，但也存在不少的问题。一是普及率低，二是管理不规范，三是个别的设计方案不合理，四是一些地方为了应付。 低成本低维护量 指力争有良好的性能价格比，所采用的产品应是简单，易操作，易维护，高可靠度的。 系统是否具有优良的性价比是判断一个系统优劣条件的重要依据。系统的易操作和易维护性是保证非专业人员使用好一个系统的条件。高可靠度是保障系统运行的基本要求，也是易维护性的保障。 系统设计原则 本设计以行业标准作为设计依据，结合的具体情况，用最佳设计方案满足贵单位需求，体现最高的性能价格比，是本方案设计的指导思想，也是本方案设计的基本出发点和追求的目标。本设计主要贯彻“高质量”及“低成本”两条主线来进行设计。 先进性 系统采用具有当今先进的技术的产品，一方面能反映系统所具有的先进水平，另一方面又使系统具有强大的发展潜力，以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。 安全性 对于安全防范系统，其本身的安全性能不可忽视，系统设计时，必须采取多种手段防止本系统各种形式与途径的非法破坏。 可扩充性 系统设计时应充分考虑今后的发展需要，系统应具有预备容量的扩充与升级换代的可能。 规范性 由于本系统是一个严格的综合性系统，在系统的设计与施工过程中应参考各方面的标准与规范，严格遵从各项技术规定，做好系统的标准化设计与施工。 系统设计依据 《建筑电气设计技术规范》（GBJ16-83） 《中华人民共和国公共行业标准》（GA/T75-94） 《安全防范工程程序与要求》（GA/T 75-94） 《安全防范工程费用概算编制办法》（