2004学年第学期教导处工作总结.docVIP

2004学年第一学期教导处工作总结　刚刚过去的200年是我国教育改革深入发展的重要一年，也是学校实施2003.9-2005.9”办学规划我们紧紧围绕区教育局的工作布置，结合学校年规划，在校长室的领导下，积极组织实施学期工作计划，大力推进学校的教学改革和发展，取得不少成绩，教导处的工作跨上了一个新台阶。　　一．加强学习，锐意进取。　　本学期我们认真组织教研组长和教师，二．认真规范，抓好常规。　不断规范教学常规管理，健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作提高教学质量的关键。本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，如检查、作业检查、教师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和补缺补差等等与此同时，教导处根据年规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署，本学期进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用，在教学质量分析上，我们制订了任课教师、备课组长、教研组长、教导处四级质量分析制，积极发挥组长在质量管理中的积极作用。　教导处组长工作研讨会，及时对学校教学工作进行检查、分析和交流，并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长、备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。　部分学习习惯差、学习能力低进行作业规范教育和学法指导，并三．课堂教改，注重效。　　本学期教导处以教科研为龙头，继续深入开展为主题的系列课堂教改攻坚活动，积极