07省基础教育学研究课题结题报告书.docVIP

河南省基础教育教学研究课题 结题报告书 学 科 分 类 　小学语文 课 题 名 称 农村小学生口语交际能力研究 立 项 编 号 　 课题主持人 李　继　华 主持人工作单位　南阳市内乡县西庙岗乡庙岗中心小学_ 主 要 成 员　魏建波、魏占荣、杨瑞丽、侯新奇、刘会平、杜英华 成 果 形 式 研究报告、论文 鉴 定 形 式 鉴 定 日 期 河南省基础教育教学研究室 课题研究情况及主要成果 (如本页写不下，可另附纸。) 一、研究的基本内容 庙岗中心小学课题组同志们认真分析了学校现有小学生口语交际能力现状，结合学生实际，依据课程标准口语交际分阶段目标和内容，制定了《我会说，我快乐行动计划》，着眼于学生的长远发展，着重对学生进行心理、习惯、方法、能力培养等方面进行训练，逐步培养学生敢说、想说、会说、乐说的口语表达能力，促进少年儿童健康快乐成长，为其全面发展奠定基础。 二、研究方法与途径 （一）采取问卷调查法、访谈行动研究法、观察法进行研究 （二）研究途径 1、组