【高考第一轮复政治】第3讲《收入与分配》3.1真题剖析：2012年高考相关真题.docVIP

【高考第一轮复习政治】第3讲《收入与分配》 4.2真题剖析：最近几年高考相关真题 第七课 个人收入的分配 （2012全国新课标卷）38.（26分）阅读材料，完成下列各题。 改革开放以来，我国居民收入不断增加，1978年我国职工工资总额为568.9亿元，2009年达到40288.2亿元；职工平均工资由1978年的615元增加到2009年的32736元。 材料一? 在我国居民收入不断增加的同时，收入分配中的一些问题也逐步显现出来。 2009年，我国的最低工资是我国人均GDP的25%，世界平均为58%；我国最低工资是我国平均工资的21%，世界平均为50%。 我国居民收入在国民收入初次分配、再分配中的比重分别如图8、图9所示 (1)根据材料一概括我国国民收入分配中存在的问题，并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议（14分） 【答案】 问题：与世界水平相比，最低工资在人均GDP中占比低，在平均工资中占比低，最低工资水平偏低。居民所得在初次分配和再分配中呈减少趋势，政府和企业所得呈增加趋势，国民收入分配结构不合理。 对策：提高居民收入在国民收入分配中的比重；提高劳动报酬在初次分配中的比重；逐步提高最低工资标准；建立职工工资和居民收入的正常增长机制；建立和完善社会保障机制，促进社会公平。 【解析】对收入分配问题进行“描述和阐释”的时候，既要和世界的平均水平进行对比，又要把居民收入和政府及企业的所得进行对比；对收入分配问题进行“论证和探究”的时候，既要针对一个个问题有具体的举措，又要在整个问题的基础上建立相应的机制 【考点定位】该题考查提高效率、促进公平。以我国的居民收入与政府和企业的收入对比和与世界平均水平的对比为背景材料，要求考生运用收入分配与公平的相关理论对我国目前的个人收入分配问题先进行“描述和阐释”，再进行“论证和探究”。 （2012天津卷）5.图2是我国对农村人口的扶贫标准以及对应的扶贫对象数量的柱形图。对该图的正确解读是 A. 扶贫对象数量的多少，标志着治理贫困成效的大小 ? ?B.扶贫对象数量的增加，实现了人人享有基本生活保障 ? ?C.扶贫标准的提高，有利于使经济发展成果惠及更多人口 ? ?D.扶贫标准的提高，促成了合理有序分配格局的形成 【答案】 C 此国家可以逐年提高扶贫标准，帮助更多的人摆脱贫困。 【考点定位】改革的问题。 对图6解析正确的是 A．该省财政收入是随着居民收入水平的增长而增长的 B．该省地区生产总值应与居民收入水平保持同步增长 C．该省财政收入的比重过大不利于个人购买力的增加 D． 该省财政收入快速增长是地区生产总值增长的基础【答案】D 【解析】本题以某省若干经济指标增长速度图表为背景，考查经济生活中有关财政收入的相关知识，考查学生的读图能力。A项错误，尽管从图表中可以看出，在2009－2010年度财政收入与居民收入都在增长，但不能以此得出财政收入是随着居民收入水平的增长而增长的，因为二者都属于对国民收入的分配过程；B项表述错误，该地区生产总值增长，居民收入也应该相应增长，使居民共享发展成果；C项错误，从图中不能判断出财政收入的比重过大，只能看出增长速度较快，故排除；影响财政收入的基础性因素是经济发展水平，因此财政收入的快速增长是建立在地区生产总值增长的基础上的。因此本题的正确答案是D。 A.促进分配公平，达到财政收支平衡 B.完善收入分配制度，提高企业生产效率 C.增加中低收入者收入，减轻小微企业负担 D.刺激居民消费需求，推动企业转型升级 【答案】 C 【解析】个人所得税、增值税以及营业税起征点的提高，并不利于增加财政收入，排除A。而上调增值税和营业税起征点则不属于促进分配公平，B与题意不符。个人所得税起征点的提高，客观上有利于增加人们的实际收入。而上调增值税和营业税起征点，则有利于减轻小微企业的负担,C符合题意，D项中有利于刺激居民消费说得通，但是否有利于推动企业转型升级，不能一概而论。 【考点定位】该题考查财政收入与税收、促进收入分配公平。 （2012江苏卷）如图2所示,有利于实现社会结构由“金字塔型“向“橄榄型”转变的措施是 ①改革税制增加社会各阶层收入 ②不断加强社会保障体系的建设 ③提高初次分配中劳动报酬比重 ④逐步增加社会公共物品的供给 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题以社会结构类型的转变为背景，考查经济生活中有关促进社会公平的相关知识。社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变说明，中等收入人群比重加大，低收入人群减少。①项排除，税制改革是调节过高收入的主要手段，因此不会增加社会各阶层收入；②项正确，加强社会保障体系的建设，是促进社会公平的一个重要举措；③项正确，提高劳动报酬在初次分配中