2009--210第一学期语文兴趣小组活动计划.docVIP

漫川中学七年级语文兴趣小组活动计划 2009-2010学年第一学期 一、活动目标： 通过语文阅读、书法的学习，这些语文阅读、书法特长生个体的道德情操、艺术修养、非智力因素也都有了很大的发展。把这些语文阅读、书法特长生组织集中起来，成立了校“点点”硬笔语文阅读、书法组，由老师担任辅导老师。由此，计划如下 ： 二、具体措施： 1、让学生学会欣赏。 眼“高”才能手“高”，所以要先让学生学会欣赏。为了给学生创设一个良好的语文阅读、书法氛围，笔者在语文阅读、书法培训教室悬挂、张贴了许多优秀语文阅读、书法作品。每星期安排一节语文阅读、书法欣赏课，让学生知道语文阅读、书法作品美在何处，体会语文阅读、书法艺术美，从而激发了学生学习语文阅读、书法的兴趣，提高了学生的语文阅读、书法鉴赏能力。为了发挥学生的积极主动性，笔者让学生对同伴们书写的作品进行互相点评、讨论，指出优点，提出不足，让学生在评价中提高。 2、让学生学会临帖。 古往今来的语文阅读、书法家们无一不是从临帖入手，进而创作，成为大家。因此，在教会学生基本书写知识的基础上，笔者就让学生开始临帖。因为语文阅读、书法特长生已具备一定的书写技能，所以在教材的挑选上，笔者在教学时采用古代的优秀碑帖作为范本让学生临写。 3、观察。在特长生的培养过程中，笔者发现有个学生非常认真刻苦，常常将一字练上几十遍，但就是不能临得很像，不能令其满意