病原生物学实验Pathogenic biological experiment.docVIP

病原生物学实验 Pathogenic biological experiment （四年药学、五年药学、口腔） 一、课程性质和目标 病原生物学实验课程主要针对医学病原微生物所研究内容涉及相关实验的基本技术和基本技能。通过对这门课程学习，使学生更好的运用医学微生物学，并通过实验课程掌握这些病原体的实验室诊断原则及相应实验原理、实验方法和结果分析。更有利于学生对本学科基本理论的掌握，为学习基础医学、临床医学相关课程，特别是传染病的诊断、 预防和治疗打下坚实基础。 本课程是在学习医学微生物学等相关学科理论知识的基础上，结合当前技术手段，通过实验设计和实验操作，掌握病原体的实验室诊断原则，提高科学思维能力，培养自主学习能力、实验设计能力，动手能力和分析问题能力，使理论与实践结合，为提高学生的综合素质、成为全面发展的新型医学人才打下基础。 课时安排：总学时为24学时 二、基本技能及要求 本课程要求同学掌握以下基本技术和技能： 1．掌握无菌操作及微生物培养技术 通过消毒灭菌和微生物分离培养技术（细菌、病毒），掌握无菌操作技术，并建立生物安全观念。 2．掌握病原体的形态学检查法。 （1）掌握油浸镜的使用方法。 （2）掌握革兰染色法及其应用。 （3）掌握形态学有鉴别意义的病原体及其结构。 3．掌握血清学诊断与鉴定技术 （1）玻片凝集试验 因子血清鉴定病原体抗原 （2）肥达反应 用已知抗原测定患者血清中伤寒沙门菌抗体的原理、操作及结果判定。 4．掌握病原体的实验室诊断原则和实验设计能力。 掌握实验室病原体分离鉴定、血清学诊断及快速诊断原则。 掌握实验设计方法，主要包括： 实验设计1：从临床标本中分离鉴定化脓菌和致病性肠道杆菌的实验设计和检测程序； 实验设计2：从临床标本中分离鉴定流感病毒的实验设计和检测程序。 三、学时分配 序号 内 容 实验学时 1 病原微生物实验室检查原则及基本操作技能 4 2 化脓菌及肠道致病菌的分离培养、革兰染色、细菌基本形态观察 6 3 化脓菌及肠道致病菌微生物学鉴定实验、血清学诊断 6 4 化脓菌及肠道致病菌微生物学鉴定结果观察分析、细菌特殊形态的观察 4 5 流感病毒的微生物学检查 4 合 计 24 四、参考书 1、《病原生物学实验》.谷鸿喜等.人民卫生出版社.2005. 2、《医学微生物学》.谷鸿喜等.北京大学医学出版社.2009.