2012年江苏考历史复习选修一 北宋王安石变法教案[人教课标].docVIP

高三历史选修复习学案（104） 挽救统治危机的改革——王安石变法（1069年） 【课标要求】了解王安石变法的历史背景，归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用 【宏观把握】 背景 社会矛盾的日益激化 阶级矛盾尖锐 原因：土地兼并使农民赋税增加，还要承担徭役，受高利贷的盘剥，连年的战事和频繁的自然灾害 具体表现：农民起义和兵变相继爆发 民族对立严重 辽和西夏与宋发生多次战争 统治阶级矛盾突出 要求改革新朝政的势力同守旧势力斗争激烈，出现朋党之争 积贫积弱局面的形成 积弱 原因：1、集中军权。设立不同的机构管辖军队调兵权与领兵权的分离，实行“更戍法” 成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师，训练不精，削弱了军队的战斗力 2、在荒荒年招募流民当民，军队素质下降 3、步兵为主，武器质量差，影响军队战斗力 表现：对辽和西夏战争败多胜少 积贫 原因：1、冗官（集中行政权分割宰相职位，官职增加；科举取士多； “恩荫”法授官多） 2、冗兵（面临西夏和辽的威胁；为安定社会秩序，在荒荒年招募流民当民） 3、对辽和西夏战争耗费付给出大量金银和布匹 表现：国家财政的入不敷出，出现了严重的财政危机，造成了冗费的局面 庆历新政昙花一现 背景：积弱积弱的局面已经发展到比较严重的程度，阶级矛盾尖锐，北宋统治岌岌可危 主持：范仲淹、富弼 时间：宋仁宗庆历三年（1043