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- 2017-06-08 发布于重庆
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2017考研如何应对“高原反应”
2017考研:如何应对“高原反应” 2017考研的学生应该都听说过一个词,叫作高原反应,本人是在高考的时候最多听见这个词。它的本意是人体急进暴露于低压低氧环境后产生的各种病理性反应,本是在高原地区才独有的病症,为什么我们今天要拿来讨论呢,那是因为考生复习过程中,由于天气炎热和情绪调节等问题,很容易会产生跟高原反应一样的症状,那么当高原反应来临,我们该如何应对呢?
尝试一些不一样的
很多考生复习到了中期,经常会发现自己进入了一个死胡同,拼命努力但成绩就是不见起色。本来就够着急的,再加上天一热,很容易感到缺氧,直至出现一系列症状。这个时候,我们应该立刻变换一种思路,把自己从已经僵化的学习模式中解放出来,总结出一套新的学习方法。比如说,有的考生会尝试目录复习法,这招儿对待专业课尤其好用,即结合各科专业课的目录,系统回顾各科的内容、内在逻辑体系以及章节重点。这种方法的好处就在于你会在脑海中形成关于某一课程的框架,不至于产生知识点混乱和遗漏的情况。总之,如果一种方法行不通那就多尝试几种,但要注意不可三天打鱼两天晒网,必须得是坚持到一定时间发现成效实在不大的时候再开发新的方法,一天三遍是怎样都不会有效果的。
平衡各科之间的关系
每年考研结束的时候,都会听到诸如某某专业课和政治都高分通过,但是英语成绩不行,所以遗憾告终。在之前的学习中,几乎每个人都会有自己喜欢和不喜欢的学科,有擅
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