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- 2016-10-16 发布于重庆
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看河教学活动设计
河流的家.tw/tamsui/learning/area2/river_home.html
一、活動目的:利用貼圖遊戲,讓學生認識自己家鄉周圍的鄉鎮市區與自然環境。
二、教學目標:1、 單元目標:認識淡水河流域的相關支流與地理位置。2、 具體目標:能說出居家城鎮附近的河流、河流的重要性、河流對城鎮的影響。
三、活動內容:方式一:
先由老師利用正確河流位置和城鎮位置圖,介紹或說明淡水河流域各支流的發展與變遷。
再透過空白河流和城鎮位置圖,加強學生對河流與城鎮地理位置的認識。
方式二:
拿出空白河流和城鎮位置圖,讓學生依著舊有的記憶,將印有地名或河流的卡片放入他認為的適當位置。
再拿出完整河流與城鎮位置圖,一一為學生解說河流與城鎮的正確位置和相互之間的關係與重要性。
四、適用年級:高中生
五、教學工具: 空白河流位置圖和河流名稱卡; 正確河流位置圖; 空白城鎮位置圖與地名卡; 正確城鎮位置圖。
六、活動設計:方式一:
老師可利用完整河流位置圖,說明河流的由來和變遷。
再以彩色印表機列印數張空白河流位置圖和河流名稱卡,分成數個小組進行遊戲比賽。
然後再藉由完整城鎮位置圖,解說城鎮和河流的相互關係。
最後,列印空白城鎮位置圖,讓學生自行填入正確位置,加強印象與學習效果。
方式二:
老師可先用彩色印表機列印出空白河流位置圖和空白城鎮位置圖,讓學生依舊有的印象填
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