研究型教学模式教育实验设计方案……陈秀荣 .docVIP

研究型教学模式教育实验设计方案 陈秀荣 汤家骏 张 晖 吴 敏 (中国科学技术大学，安徽 合肥 230026) 摘 要：本文根据教育统计学、教育与心理测量、教育实验设计等理论，对“大学生研究计划”、Seminar课程两种研究型教学模式进行了实验研究和评估，以了解这一教学模式对学生创造力培养的作用。实验设计者独立设计实验方案、选择编制特定的测量量表，并通过前测与后测数据的对比分析，了解学生经过两种研究型教学模式培养后，其创造力在情意因素、个性特征上的改变。 关键词：教育实验；研究型教学；大学生研究计划 中图分类号： G40057 文献标识码： A Design of Plans for Teaching and Experiments for Research-Oriented Teaching CHEN Rong-xiu, TANG Jia-jun, ZHANG Hui, WU Min (University of Science and Technology of China, Hefei, Anhui 230026) Abstract: The effects of the College Student Research Program and Seminar Program on the fost