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  • 2017-06-08 发布于重庆
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2预防细菌性痢疾

八里小学“以学定教——构建自主课堂”导学案 课题 2、预防细菌性痢疾 课时数 1 第 1 课时 教学 目标 1、使学生知道食用了被病菌、病毒污染的事物和水后会感染细菌性痢疾等疾病。2、使学生了解细菌性痢疾的主要症状和预防方法。 3、教育学生注意饮食的清洁卫生。 重点 难点 使学生了解细菌性痢疾的主要症状和预防方法。 教学 准备 课前了解学生中有哪些曾因吃不洁食品或饮料而拉肚子的。 学 习 过 程 教师导学 学生活动 一、揭示课题: 板书课题:预防细菌性痢疾。 二、学习新课: 1、师讲述小强患细菌性痢疾的故事。 1)师:听了小强的故事,你们有患过类似的病吗?请你说说当时患病、治病的经过。 2)什么是细菌性痢疾? 3)为什么细菌性痢疾在夏、秋季特别流行? 4)放眼世界:世界范围内每年有1百万人死于细菌性痢疾感染或各种并发症,发展中国家发病率最高。美国 齐读课题。 1、指名回答。 2、在书上找到答案划下来。 3、小组讨论、交流。 学 习 过 程 教师导学 学生活动 据统计每年有700个儿童死于菌痢,这主要取决于水源,粪便,垃圾和餐饮卫生设施的管理,人体抵抗力也起一定作用。 5)将学生的回答写在黑板上并补充 预防细菌性痢疾要注意做到哪几点? 2、知识问答: (1)细菌性痢疾感染后的护理? (2)目前是否有有效的痢疾菌苗? (3)细菌性痢疾的预防 3、模拟真人就诊

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