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- 2017-06-08 发布于重庆
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312土壤液相组成全
§3.1植物生产与土壤培肥 2土壤液相组成 (1土壤水分形态 2 土壤水分的有效性)
年级:高一 科目:植物生产与环境 课型:新课 主备人:张志伟 时间: 学习目标
知识与技能:了解土壤液相物质组成,理解土壤水分的形态,了解土壤水分的有 效性,理解“田间持水量”的概念
过程与方法:通过学生自主学习、教师点拨熟悉土壤水分的形态,土壤水分的有 效性
3.情感态度与价值观:培养学生对土壤液相组成更加理性的认识
学习重、难点
1.重点:土壤液相组成,土壤水分形态,土壤水分的有效性
2.难点:土壤水分的有效性,“田间持水量”
学习用具:导学案,黑板
学习过程
一、温故互查:
1. 土壤由 ____________、____________、____________三种形态组成。
2. 土壤固相组成包括_________________、___________________、______________。
3. 土壤有机质主要由_____________和____________组成,其中__________占多数。
4. 进入土壤中的生物残体发生两个方面的转化______________和______________。
二、设问导读
1. 土壤液相主要成分是什么?土壤水是指什么?
2. 土壤水分可划分为哪几种?各自的含义是什么,对植物的有效性如何?
3. 什么是田间持水量?
三、自学检
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