语文教案-《烛武退秦师》.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于广东
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语文教案-《烛武退秦师》

福建师范大学文学院 语文教案 设计者姓名:庄伟亮 ,2009级2 班,学号102062009150 成绩 教学课题 《烛之武退秦师》 所用教材 人民教育出版社 必修1 教学时数 计划 2 课时 媒体准备 教学目标 知识目标:掌握重要文言实词虚词(贰,军,既,鄙,焉,以,之等) 掌握文言现象(通假字,古今异义,词类活用,倒装句,一词多义) 了解烛之武说辞艺术,体会人物形象 能力目标:训练学生学习古文能力,识别主要的文言实词虚词用法(以,已等) 训练学生概括文言故事发展脉络 情感目标:认识烛之武在国家危难之时,挺身而出的爱国主义精神。 教学重点 1,掌握重要的文言实词虚词及文言现象 2把握烛之武退秦师的“智”及其说辞艺术 3烛之武的人物形象 教学难点 烛之武智退秦师的逻辑步骤 教学方法 讲读法,讨论法 预习要求 正确把握通篇文章读音 翻译全文并概括文章梗概 教学过程(具体步骤及基本内容) 板书内容 第一课时 一,导语: 三国时期,诸葛亮只身前往东吴舌战群儒成功的说服孙权出兵抗曹,才上演了历史上著名战役:赤壁之战。同时也奠定了三分天下的局面。春秋时期同样有一位能言善辩的人,凭借三寸不烂之舌智退秦国虎狼之

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