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- 2016-10-16 发布于贵州
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校园文化建设特学校检查验收标准
绵阳市校园文化建设特色学校检查验收标准(试行)
A级指标 B级指标 C级指标 检查方式 分值 得分 扣分原因 A1
管理
体制
建设
(6分) B1
组织机构 C1、学校成立有校园文化建设领导小组 查阅资料 0.5分 C2、学校落实有专门负责校园文化建设的具体牵头协调室 查阅资料 0.5分 B2
队伍建设 C3、学校建立有一支专门负责校园文化建设师资队伍,负责校园文化建设的研究、规划、建设与管理 查阅资料 0.5分 C4、各班建立有一支班级文化建设队伍,负责班级文化、寝室文化的研究、规划、建设与管理 查阅资料 0.5分 B3
制度建设 C5、建立有校园文化建设长效管理机制 查阅资料 0.5分 C6将校园文化建设纳入学校建设总体规划,制定有校园文化建设总体方案 查阅资料 0.5分 C7、将校园文化建设纳入年度工作计划、纳入年终目标管理考核内容,逗硬奖惩 查阅资料 1分 B4
经费保障 C8、学校保证校园文化建设经费的投入,按一定的比例纳入学校年度经费预算 查阅资料 2分 A2
显性的
物态
文化
(40分) B5
文化基础
设施建设 C9、图书阅览室文化建设(要求图书数量达到相应层次学校的国家要求;激励师生勤奋学习氛围浓厚) 查看现场 2分 C10、校园广播、校园电视台、校园网文化建设(要求校园广播站、校园电视台、校园网设施设备达到相应层次学校的国家要求,栏目设置科学、制度健全、管理规范,室内文化布置特色鲜明、氛围浓厚) 查看现场
查阅资料 2分 C11、业余党校、业余团校、少先队活动室、工会活动室文化建设(要求基本设施设备齐全、文化布置特色鲜明、个性突出、氛围浓厚) 查看现场
查阅资料 2分 C12、校园宣传橱窗、校报、校刊文化建设(在学校适当位置建有宣传橱窗;学校办有校报、校刊) 查看现场
查阅资料 2分 C13、音乐、美术、体育、科技、实验、心理健康教育设施设备及文化建设(要求器材设施设备达到国家要求,文化布置个性突出、特色鲜明、氛围浓厚) 查看现场 2分 C14、学校标志性雕塑、大型浮雕、文化艺术墙、园林小品文化建设 查看现场 2分 C15、各种文化宣传标语、警示牌文化建设 查看现场 2分 C16、学校校史室(荣誉室、陈列室)、科技室文化建设 查看现场 2分 C17、学校各类建筑物命名文化建设 查看现场 0.5分 C18、VI形象设计:主要包括:校徽、校歌、校旗主流特色设计 查看现场 0.5分 B6
楼道文化
建设 C19、楼道文化建设(要求教学楼、行政楼、图书楼、实验楼、科技楼、宿舍楼等楼道文化各具特色,形式多样,氛围浓厚) 查看现场 2分 B7
室内文化
建设 C20、教室文化建设(要求要有班训、班规、班级精神、班级理念、班歌、班报、学习园地等文化内容布置上墙) 查看现场 2分 C21、办公室文化建设(要求要有符合办公室特点的制度、职责、理念、精神等文化内容布置上墙) 查看现场 2分 C22、各种功能文化建设(要求实验室、电教室、财务室、医务室、音乐室、美术室、劳技室、科技室等功能室布置有符合本功能室特点的制度、职责、理念、精神、名人画像等文化设施) 查看现场 2分 C23、寝室文化建设(要求布置有团结、和谐、温馨、雅致、勤俭朴素为内容的文化设置) 查看现场 2分 C24、食堂文化建设(要求布置有浓厚的关于节约、文明、卫生、营养、科学管理等方面内容的文化设置) 查看现场 2分 C25、厕所文化建设(要求布置有文明、卫生、秩序等内容的文化设置;师生做到讲文明、爱卫生、守秩序) 查看现场 2分 B8
运动场(馆)文化建设 C26、运动场文化建设(要求足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等布置有运动精神、健康理念、运动规律等内容的文化布置) 查看现场 2分 C27、体育馆文化建设(要求游泳馆、乒乓球馆等布置有相适应的运动理念、运动精神、运动规律等内容的文化布置) 查看现场 0.5分 B9
校门口
文化建设 C28、校牌文化建设(要求要有设计美观、符合要求的校牌) 查看现场 0.5分 C29、学校门卫室文化建设(要求门卫室制度、警校共建校地共建“平安文明和谐校园”有关制度上墙;有关台帐健全,值班制度落实) 查看现场
查阅资料 2分 B10
环境文化
建设 C30、绿化美化建设(要求学校可绿化的地方都绿化,花园花台要设计美观,有园林味道) 查看现场 2分 C31、绿化带内警示牌、提示语建设(要求内容健康向上、设计美观大方) 查看现场 2分 A3
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