第3节平面镜成习题课教案1z.docVIP

授课日期 年 月 日 教学内容 §4.3平面镜成像习题课 授课类型 习题课 课时安排 1课时 教学目标 知识与技能 1、理解平面镜成像的特点； 2、理解平面镜成的是虚像，理解虚像是怎么形成的； 3、知道日常生活中哪些现象是由于平面镜成像导致的； 4、知道平面镜除了能成像还能改变光路； 5、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 过程与方法 1、经历“平面镜成像特点”的实验探究，学习对实验过程中信息的记录； 2、观察实验现象，感知什么是“虚像”。 情感态度与价值观 1、在探究“平面镜成像特点”中，领略物理现象的美妙与和谐，获得发现成功的喜悦；培养实事求是的科学态度； 2、通过对平面镜、球面镜应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。 教学重点 是什么 平面镜成像特点的实验探究 为什么 从知识体系上讲这是这节课的主要内容；也是中考的热点； 如何体现巩固 多做题多总结 教学难点 是什么 1、平面镜成像的原理 2、虚像的概念； 为什么 学生的理解能力还达不到这么抽象； 如何突破强化 老师多讲，之后配套一些相关习题进行反馈训练； 教学方法 讨论法、归纳总结法 教具使用 无 教 学 过 程 进度 学生主体化教学方案共案 学生主体化教学方案个案 新课引入