集合的含义与表(学案及练习).docVIP

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  • 2016-10-16 发布于广东
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集合的含义与表(学案及练习)

集合的含义与表示 学案(1) 学习目标: 了解集合、元素的概念,体会集合中元素的三个特征; 理解元素与集合的“属于”和“不属于”关系; 掌握常用数集及其记法; 学习内容: (一)集合的有关概念 集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们 能意识到这些东西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个总体。 一般地,我们把研究对象统称为元素(element),一些元素组成的总体叫集合(set),也简称集。 关于集合的元素的特征 (1)确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有一种成立。 (2)互异性:一个给定集合中的元素,指属于这个集合的互不相同的个体(对象),因此,同一集合中不应重复出现同一元素。 (3)无序性:给定一个集合与集合里面元素的顺序无关。 (4)集合相等:构成两个集合的元素完全一样。 思考1:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由: 大于3小于11的偶数; 我国的小河流; 非负奇数; 方程的解; 某校2007级新生; 血压很高的人; 著名的数学家; 平面直角坐标系内所有第三象限的点 全班成绩好的学生。 元素与集合的关系; (1)如果a是集合A的元素,就说a属于(belong to)A,记作:a∈A (2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于(not belong to)A,记作:aA 例如

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