西师版六年级语文五单元教案.docVIP

第五单元教学计划 一、教学内容： 17、暴风雨的启示 18、神奇的丝瓜 19、访兰 20、天窗 积累与运用五 二、教学目标： 1、引导学生品读文中的关键语句，展开丰富的想象，并联系实际，体会句子所表达的意思和思想感情，使学生的心灵受到静涤，帮助树立正确的人生观和世界观。 2、学习并掌握句子中说话人在前、在中、在后时，标点符号的不同用法。 3、了解叠词在表达上的作用并学会运用。 4、能根据书的封面展开想象，写一篇作文。 5、注意培养学生理解含义深刻的句子的能力。 6、学习并掌握本课的生字新词，并把文中描写景物的词语抄下来。 7、、理清文章顺序，了解暴风雨来前、来时、来后的景物特点，体会文章里蕴含的哲理。 8、有感情朗读课文，把自己喜欢的部分背下来。 9、以读为主，抓住重点句提出问题，从而领悟哲理：懂得从不同的角度去看问题、去思考。 10、理解课文内容，体会丝瓜的神奇之处，并从中受到启发。 11、抓住重点词句，体会作者的思想感情，学习作者在观察细致、生动描写的过程中抒发感情的写作方法。 12、正确、流利、有感情朗读课文，感受丝瓜的神奇、生命的美好以及创造力，懂得主动去适应环境，保持一颗豁达、随缘的心。 13、正确、流利、有感情朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 14学习并掌握句子中说话人在前、在中、在后时，标点符号的不同用法。 了解叠词在表达上的作用并学会运用。 教学