初二下第五单元学案Microsoft Word 文档.docVIP

鸡西市第四中学2011--2012年度下学期初二英语导学案 Unit 5 When was he born? Section A (1a2c) 编人： 复核人： 使用日期：201编号：2．会用本课所学四会单词、短语。 3．阅读并理解对话，能用所学词汇、句型进行情景口头表达和书面表达。 Learning Emphasis ： The usages of be born and how long Learning Difficulties ： Use the words and the sentences to talk about the famous athlete Learning Methods ： 自主学习 展示提升 Thinking Navigation ： 同学们，本节课中我们学习一般过去时的特殊疑问句，你应该在上一个单元的基础上进一步学会它的特殊疑问句的构成并且会做出相应的回答。它的构成如下：疑问词（组）+did+主语+动词原形+其他。在应答时，一般是问什么答什么。但答语是肯定句，结构如下：主语+动词的过去式+其他。在本节课中还应该学会用你所学的词汇和句型进行情景会话。 Learning Activities ： Ⅰ. Morning report Ability to cultivate Ⅱ. Warming-up