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- 2016-10-16 发布于贵州
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要增强教师的职业誉感和自豪感
关于职教先锋团《中职生厌学与流失研究》赴浙江的调研
报 告
灵宝职专
索晓辉
2011-5-19
2011年5月10-16日,我和刘海东科长参加了职教先锋团在浙江组织的 “中职生厌学与流失研究” 报告会。先后听取了课题组组长、职教先锋交流团讲师、河南商丘技师学院侯银海的中期报告;职教先锋交流团团长、浙江衢州工程技术学校余国良书记的《做法好,想法巧,每个孩子都是宝》的报告。职教先锋交流团讲师、济南铁道技师学院车希海老师《修炼学校教育内功,提升学校吸引力,减少学生厌学与流失》的交流报告。会议期间考察参观了衢州工程技术学校、衢州中专、温州职业中专、温州技工学校、温岭职业技术学校等五所国家改革发展示范校。受益匪浅,我们一致认为我校的办学理念,办学方向、办学方针以及品牌提升,内涵发展,标准化建设,学生综合评价和企业化管理等一系列发展性举措和我校建设国家改革发展示范校的规划符合职业教育发展要求,在河南是领先的,在全国也是一流的。我们各个部门和全体教师要执行好、落实到位。现将学习中的一些想法向大家汇报如下:
我们教师的职业幸福感从哪里来?
我们学校大多教师从事职业教育都在10年左右,在村里、在亲戚面前、在朋友面前等一些场合都不敢说自己在灵宝职专教学,为什么?近年来青少年中小学途辍学的“流失生占0%,占0%左右,
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