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在社会生活中承担责任》教学设计及反思 胶南市泊里镇中心中学????潘广文????2011年8月3日 09:07 盖盛军于11-8-3 15:18推荐从潘老师的教学案来看，这应该是一节不错的初三复习课。推荐给大家借鉴。 ? 1．本设计根据学生实际，设计环节层层递进，有易到难。首先对学生知识进行梳理，夯实知识基础，再用学生身边的小事来“小试牛刀” 、“故事启迪”，即考查了知识，又培养了学生理论联系实际的能力。 2．运用了现代化的教学手段，激发学生的学习兴趣，让学生能切身感受到事件的发生、发展过程。如：采用利比亚撤侨视频让学生身临其景这次国家行动，对学生进行国情教育，引导学生“家事、国事、天下事事事关心”。 3．根据当时正在召开的两会，选取了温总理的政府工作报告信息材料教学。有利于学生理论联系实际，培养学生分析问题、解决问题的能力。 4．本设计充分体现学生的主体地位，教师自始至终引导、点拨学生进入学习佳境，达到预期的教学目的。 二、缺点： 1、因为本设计是初三第一轮复习，学生对全册课本还没有整体把握，在讨论利比亚撤侨和温总理的政府工作报告时，学生不能很快地回归教材找到答案。 2、本设计课堂容量大，为完成教学任务，有的环节讨论时间短，不能进行深入探讨。 附：教学设计和学案 教学设计： 【教学目标】 情感、态度、价值观： 2.增强责任意识，勇于承担自己负有的社会责任，做一个负责人的