高中数学专题训(教师版)—3.4导数的综合应用.docVIP

高中数学专题训练（教师版）—导数的综合应用 一、选择题 1．(2011·山东聊城)函数f(x)的图象如图所示，下列数值排序正确的是(　　) A．0f′(2)f′(3)f(3)－f(2) B．0f′(3)f(3)－f(2)f′(2) C．0f′(3)f′(2)f(3)－f(2) D．0f(3)－f(2)f′(2)f′(3) 答案　B 解析　f′(2)、f′(3)是x分别为2、3时对应图象上点的切线斜率，f(3)－f(2)＝，f(3)－f(2)是图象上x为2和3对应两点连线的斜率，故选B. 2．已知函数f(x)＝x4－2x3＋3m，xR，若f(x)＋9≥0恒成立，则实数m的取值范围是(　　) A．m≥　　　　　　　B．m C．m≤ D．m 答案　A 解析　因为函数f(x)＝x4－2x3＋3m，所以f′(x)＝2x3－6x2，令f′(x)＝0，得x＝0或x＝3，经检验知x＝3是函数的一个最小值点，所以函数的最小值为f(3)＝3m－，不等式f(x)＋9≥0恒成立，即f(x)≥－9恒成立，所以3m－≥－9，解得m≥. 3．(2011·江苏无锡)若a2，则方程x3－ax2＋1＝0在(0,2)上恰好有(　　) A．0个根 B．1个根 C．2个根 D．3个根 答案　B 解析　设f(x)＝x3－ax2＋1，则f′(x)＝x2－2ax＝x(x－2a)，当x(0,2)时，f′(x)0，f(x)