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中考作文《入格丰富考试作文的内容》教案 课题 入格丰富考试 作文的内容 课型 写作指导课之二 教学 目标 知识与技能 开阔视野，打开积累；丰富考试作文的内容。 过程与方法 按照思路选材；比中选优；整合泛例 情感态度与价值观 正确的写作观，赋文以实、情 重点 议论文多角度选材---人、事、景物、言；确定典型的例证、理证、喻证 难点 整合泛例，旁征博引 学 情 分 析 写什么是写作的重点，内容充实是作文的关键。并不是积累不丰富，没有找到打开选材思路的方法 教 学 过 程 教师教学设计 导入本课的目标： 从中考标准中明确写作的要求，进而认识内容充实的重要。 复习第一把钥匙： 准确把握材料命意及其内涵 三、进入新课：解决围绕命意入格选材。 四、交流自己选择的材料，探究选材规律。听别的同学交流时把的也用一句话记下 五、从材料中第二次精选 六、对于其余的材料处理的方式 七、学生质疑，小结课堂 学生学习活动 读标准，明白内容充实的内涵 学生理解命意并归纳内涵理解方法 学生可以根据自己偏好的思路向心性的选材，动手用一句话概括自己的材料 学生自己发现从古今中外、各行各业的人；物、现象、名言去圈定材料 探究方法 练习泛例写作的一些方法；顺序 注释 先熟悉本论的思路 每生人、物、现象、言至少3例 先探究再归纳 一课一得 附议论文常见写作思路例举： A、议论文分论点排比