九下10-2電磁波的应用教科版物理教案.docVIP

安定学区三市中学 九年级物理科教学设计 教学内容 10．2电磁波的应用 主备教师 邓斌 上课教师 教学课时 1 备课日期 上课日期 学期教学总课时 教学目标 知识与技能 认识电磁波在信息及能量方面的应用；　　 过程与方法 1．通过动手做，体会探究过程和科学方法的重要性；　　 2．通过观察，体会人类对电磁波的利用。 情感态度与价值观 1．在实际操作过程中，培养学生观察与尝试操作的科学学习兴趣；　　 2．通过观察与动手做，使学生认识到物理世界的神奇，进一步了解物理应用于社会生产与生活的壮观图景，初步形成应用意识。 教学重点 电磁波在信息及能量方面的应用 教学难点 电磁波各种应用的原理 教学方法 观察实验法、科学猜想、实验探索法、讨论归纳法、多媒体演示、合作探究。 教学准备 板书设计： 第二节：电磁波的应用 信息方面： 携带信息 获得信息 承载并传播信息 能量方面： 一切电磁波都具有能量 作业设计： 课后习题及基训 教 学 步 骤 个案修改 导入新课 我们已经知道，电磁波是一个庞大的家族，从无线电波、可见光、X射线到r射线，不同频段的电磁波，即有共同的性质，又有不同的特征。因此，电磁波具有十分广泛的用途。不过综合电磁波形形色色的用途，基本上都集中在其两个方面的性质上：或者是利用电磁波的信息特征；或者是利用电磁波的能量特征。 电磁波在信息方面的应用 电磁波在