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- 2016-10-17 发布于重庆
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九年級化学上册第二单元《我们周围的空气》教案人教新课标版
第二单元 我们周围的空气 教案
考点复习目标
1.了解空气的主要成分和作用。测定空气中氧气的含量实验。2.了解空气中的污染物和污染源、污染及防治、具有环保意识,能对防治空气污染提出合理化的建议,会进行空气质量预报、日报的表格阅读。
3.氧气的化学性质,能跟许多物质发生氧化反应。
会对碳、硫、磷、铝与氧气反应进行综合比较。
4.制氧气的反应原理、实验装置、收集方法、注意事项。
以氧气的发生装置、收集装置、除杂装置为中心,通过组装性实验,进行气体的制备、除杂、干燥、性质检验考查等。知识网络图示
考题典例分析
【例1】下列关于氧气的物理性质的叙述,不正确的是 ( )
A.在通常情况下氧气是一种无色、无味的气体
B.氧气的密度略小于空气
C.氧不易溶于水
D.液氧是没有颜色的
【例2】根据题意,完成下列各题:
根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ;
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 ;
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 。
(2)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点)
①
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