九年級化学上册第二单元我们周围的空气课题1空气精品教案新人教版.docVIP

课题 第二单元　课题1 空气 课型 新授 编写 集体研讨时间 月　　　　日 使用修改时间 　　　月　　　　日 教学目标 知识与 技能 1．了解空气的主要成分,使学生认识空气是一种宝贵的自然资源，了解氧气、氮气和稀有气体的主要性质和重要用途 2．了解混合物与纯净物的概念，会区分常见的混合物与纯净物 3．了解空气污染的主要原因、危害及防治方法，了解绿色化学的含义。 过程与 方法 1．通过对空气中氧气的含量探究，进一步认识科学探究的过程。 2．通过对空气污染的调查研究，使学生知道空气污染的危害，学会一些简单的防治方法 情感态度与价值观 1．通过人类认识空气的历史简介，培养学生严肃认真、实事求是的科学精神和学习态度 2．通过空气的污染和防治，养成学生关注环境、热爱自然的情感 教学重点 了解空气的组成、空气的污染与防治，正确区分混合物与纯净物 教学难点 用科学探究的方法测定空气中氧气的含量 教学用品 仪器 广口瓶；水槽；药匙；燃烧匙；玻璃管；烧杯；止水夹；酒精灯 药品 红磷；水； 其它 火柴、课件、学案等 环节 教 学 问 题 活 动 设 计 二次备课 情 景 导 入 问题1：请大家猜个谜语：“奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不到，无孔不入变化多，我们生命离不了。”打一种我们身边的物质。同学们知道它是什么吗？ 问题2：请大家做个深呼吸。