第7章美术科课程设计大钢doc.docVIP

壹、課程單元名稱 : 第七章 豐富你我生活的設計之美 貳、課程設計動機與理念 設計應用於日常生活之中，與我們食、衣、住、行、育、樂各方面習習相關，在學校生活之中，也有許多設計應用競賽，諸如:壁報設計、交通安全海報、兩性平等海報、全民國防海報、園遊會海報製作及校內新商LOGO設計比賽，透過課程讓同學認識設計本質，並以海報創作練習，鼓勵參與各式設計比賽爭取榮譽。 参、單元目標 一、認知:1.了解設計改善與美化生活的功能與自己切身相關。 2.瞭解設計的本質兼具「美觀」與「實用」雙重價值，並提昇精神生活的品質，以達到人與自然的和諧為最高理想。 3.區分設計的不同領域，明白設計的廣大範疇。 4.認識手繪海報的設計要素與方法。 或認識LOGO的設計原則與方法。 二、情意:1.欣賞生活中設計的美感與創意。 2.培養學生改善生活的創意思考，並能於課堂中發表分享。 三、技能:1.能說出身上或生活中與設計相關物品5種以上。 2.運用設計要素與方法，創作一件手繪POP海報的作品。 或設計班級LOGO圖案。 肆、教材分析及教學重點: 一、本單元屬「知識」學習與「實作」練習並重，介紹設計的特質、設計的領域及優良的設計作品介紹，配合海報實作，讓學生學習設計規劃步驟。 二、本單元涉及生活經驗，配合學校壁報設計、交通安全海報、兩性平等海報、全民國防海報、園遊會海報製作及校內新商LOGO設計比賽之範例作品解說，