随机区组实验设计试卷.ppt

第三节 单因素随机区组设计 一 、随机区组设计的基本原理 二、单因素区组设计的步骤 三、单因素随机区组设计的基本模型 四、单因素区组设计的数据分析 五、研究实例 随机区组设计的来由: 农业试验 源于农业田间研究中按土地特点，把实验区域划分为不同的“区域”或“区块” 三块地: (1) 河边, (2)房后, (3)山上 三种种子: A, B, C 哪一种种子产量高? 怎样设计? ? 第一方案 河边: A, 房后: B, 山上 : C ? 第二方案： 每块地一分为3: 左、中、右；左: A, 中: B, 右: C ? 第三方案： 每块地一分为3: 左、中、右 河边：随机分配 左: 中: 右: 房后：随机分配 左: 中: 右: 山上：随机分配 左: 中:, 右: 随机区组设计：每块地为一个区组；区组内随机分配 一、随机区组实验的基本原理 根据局部控制的原理，将试验的所有供试单元划分成条件相对一致的若干单元组，亦即区组(block)。 区组根据实验要求划分，使区组内的被试差异尽量缩小，区组间差异根据设计要求 区组因素可以是单一的因素，也可以是复合因素 如仅以“窝别”为区组因素，它就是单一非试验因素 若规定：来自同一窝且性别相同、体重接近、健康状况相同的若干只动物组成一个区组，并按此要求构造出许多个区组，这时的区组因素就是复合非试验因素 各区组内用随机的方法将各个处理逐个安排于各供试单元中。 由于同一区组内的各处理单元的排列顺序是随机而定的，故这样的区组叫做随机区组(randomized block。 二 随机区组设计的步骤 1.把试验单位分组，区组内的试验单位与区组间的试验单位一致 2.把因素组合随机分配到区组内的试验单位。每个区组要用不同的随机 三 单因素随机区组设计的基本模型 只有一个自变量，自变量有两个或多个水平，研究中还有一个无关变量，也有两个或多个水平，且自变量水平和无关变量水平之间没有交互作用 无关变量为被试变量：将被试在这个无关变量上进行匹配，随后分配到不同实验条件中 单因素随机区组设计的基本模型 四 单因素随机区组设计的数据分析 采用多因素方差分析。 分析实验变量和区组变量的主效应，重点关注实验变量的主效应。 分析时将单位组也看成一个因素，连同试验因素一起，按两因素单独观测值的方差分析法进行。 例二：生物蛋白粉、血浆蛋白粉和普通饲料饲养仔猪增重量（kg） 三种饲料增重效果的比较。 (1) 分组：将断奶仔猪配成10个区组（block） 每个区组3只，同窝别、性别、日龄、体重接近 每个区组内3只仔猪随机分配到3个实验组 (2) 指标：10天后各组平均体重的增加量(kg) (3) 目的: 比较3组平均增重量 一 随机区组设计的基本原理 随机区组实验设计（randomized block design）:将被试按某种标准分为不同的组（区组），每个区组的被试接受全部实验处理。 随机化区组设计，亦即重复测量设计，也称组内设计（张厚粲，徐建平，2004） 被试内涉及也称重复测量设计（舒华，张亚旭，2008），（肯尼斯.S.博登斯，布鲁斯等，2008） 预习：第四节 多因素随机区组设计 区　组 实验处理 区组平均 Ｘ１ Ｘ３ Ｘ２ …… Ｘn 1 3 2 … m O11 O12 O22 O13 O21 O31 O32 O23 O33 Om1 Om2 Om3 … … … … … … … … O1n O2n O3n Omn O1 O2 O3 Om … … 实验处理平均 O.1 O.2 O.3 … O.n O.. 区 组 变 量 实验变量 有一小麦品比试验，共有8个品种，用A、B、C、D、E、F、G、H作为品种代号，其中A为标准品种，实验采用随机区组设计，设置三次重复，田间排列及小区产量结果如下图 研究实例一 小麦品比试验（随机区组）的产量结果（kg/40m2） D C B A BLOCK 对于能够控制的变量，利用区组来控制； 对于不能控制的变量，利用随机化来降低误差。 "Block what you can, randomize what you cannot." 区　组 实验处理 Ｘa1b1 Ｘa2b1 Ｘa1b2 Ｘa2b2 1 3 2 … m O11 O12 O22 O13 O21 O31 O32 O23 O33 Om1 Om2 Om3 O14 … … … O24 O34 … Om4