【初中英语难点析】初中语法重难点—非谓语动词之不定式.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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【初中英语难点析】初中语法重难点—非谓语动词之不定式.doc

【初中英语难点析】初中语法重难点—非谓语动词之不定式

【初中英语难点精析】初中语法重难点—非谓语动词之不定式 动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带to。 动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。 不定式保留动词的某些特性,可以有自己的宾语、状语等。 动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语,叫作不定式短语。 1用作主语 直接把动词不定式置于句首的情况不多,多数情况用it作形式主语,把真正的主语—动词不定式置于句末,特别是不定式短语较长时。 动词不定式作主语,谓语动词用第三人称单数形式。 带疑问词的不定式短语作主语常置于句首。 1.It is our duty to try our best to deal with these problems. 尽最大努力处理这些问题是我们的责任。 2.The head teacher said it was necessary to talk with his mother. 校长说,和他妈妈谈一谈很有必要。 3.How to learn English well is important. 如何学好英语很重要。 4.To see is to believe. 眼见为实;百闻不如一见。 2用作表语 动词不定式作表语,常说明主语的内容、性质、特征。如: 1.T

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