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陕科版六信息上教案
小学六年级信息技术教案第1课? 参观“咪咪豆网屋”校本课“找 找 找”第2课 最简单的网页校本课 “把好东西扛回家”第3课 在网页中插入图片第4课 主页的装饰校本课:你知道mp3吗?第5课 让字动起来校本课:你知道在线电影吗?网页中的表格第课 网页链接第8课? 把音乐链接到网页上第9课? 把图片链接到网页上第10课? 制作“成语典故”网页
课????? 题?第1课? 参观“咪咪豆网屋”教学目标? 1、知道网络与生活密切相关,2、最大可能地了解网络上有什么教?学重 点、难 点?认识个人网站
教????? 具?PowerPoint 课件、多媒体电脑教学过程???? ???? 一、谈话引入:???? 电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了。二、 认识网络?? 1、师:通过网络,我们可以做什么呢?(指名回答,教师再操作示范)?? 2、师:网络的通讯方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室)?? (学生回答,教师再操作示范)?? 3、师:小调查,你们上过这些网站吗?(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)?? 4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。??? 三、练一练:1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。2、进入“咪咪豆网屋”。3、请登录“咪咪豆网屋”查询以下事项:(1)主页里有哪些素材?(2)主页由哪些部分组成?(3)逛“咪咪豆网屋”。四、交流心得: 你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。五、小结、质疑:?? 这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站???课????? 题?校本课“找 找 找”教学目标???? 1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。教学重 点、难 点?? 正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息教????? 具?多媒体电脑教学过程?????? 一、谈话引入:???? 上节课,我们到网上兜了一圈,你们是不是发现,网络是个大宝藏。可是,这个宝库太大了,怎样才能迅速地找到我想找到的宝贝呢?今天,老师就介绍几个小帮手给大家,你们喜欢吗?二、开始新课:1、功能强大的搜索引擎:雅虎:???? 21cn:? 搜狐:????? 百度: 新浪:?? google:? 2、学生操作,打开以上的搜索引擎,认识它们的“真面目”。3、学习查找的方法(以搜狐为例)。任务一:通过搜索引擎查找关于“桂林山水”的相关资料。操作要点:? 在地址栏内输入搜狐网址?? 单击页面中的“旅游与交通” 到搜索引擎的位置输入关键词:“桂林山水”,再按“搜索”按钮后即可进入关于的网站。?? 4、互相交流,你找到了些关于“桂林山水”的什么资料?还想查找什么信息呢?? 任务二:试用百度搜索小榄菊花会的相关资料。?? 三、练一练:? 用其它的搜索引擎,查找一下“中山中国国际放旅行社、中山慈善万人行”的资料,看谁找得又快又多。四、交流心得: 你觉得在搜索资料时有什么技巧??? 五、小结、质疑:?? 节课你有什么收获?还有什么不明白的地方???课????? 题?第2课 最简单的网页教学目标?认识FrontPage2000,学会制作只有文字的网页。教学重 点、难 点? 网页中文字格式的设置。教????? 具?多媒体电脑教学过程??? 一、谈话引入:上节课,同学们都学会了上网查找资料,你还记得查找资料的几个搜索引擎吗?指名回答。你想自己作一个网站吗?二、演示任务:1、启动FrontPage2000。2、讲解FrontPage2000窗口的组成。3、FrontPage2000窗口与Word2000窗口比较。4、演示文字录入文字格式的设置。三、学生操作1、启动FrontPage2000。2、按书本第7页右图输入网页的所有文字;3、按照书上的要求分别设置好字体、字号、颜色,并按图所示排版。5、退出和保存。 演示将文件如何保存到D盘创建自己的文件夹中。 学生操作存盘退出。四、作品欣赏:利用电子教室点评学生的作品。五、学会打开保存的文件:教师演示后学生把自己的文件打开。六、小结、质疑:??? 师:今天,大家的收获很大,从中一定学会了不少的东西,现在老师有一个问题想考考大家:在运用各种搜索方法搜索资料时,有时查出的结果太多,或者不太符合要求,你们有什么好办法解决这个问题???课????? 题?校本课 “把好东西扛回家”教学目?标???? 1、了解什么是下载。2、掌握下载文件的几个常用方法。教
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