陕科版六年级上信息技术教案.doc

陕科版六年级上册信息技术教案 第1课 参观“咪咪豆网屋” 教 学 目 标 1、知道网络与生活密切相关，2、最大可能地了解网络上有什么 教 学 重 难 点 认识个人网站 教 具 PowerPoint 课件、多媒体电脑 教学过程 一、谈话引入： 电脑网络与现代生活密切相关，它们已成为现代生活的标志，随着信息技术日新月异的发展，电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要，可以说，网络就象一个大宝库，里面有取之不尽的宝藏，可神奇了。 二、 认识网络 1、师：通过网络，我们可以做什么呢？（指名回答，教师再操作示范） 2、师：网络的通讯方法有哪些？（E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室） （学生回答，教师再操作示范） 3、师：小调查，你们上过这些网站吗？（在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地） 4、教师板书以上各个网址，学生操作观看。 三、练一练： 1、到各网站浏览一下，了解网络广博的天地。 2、进入“咪咪豆网屋”。 3、请登录“咪咪豆网屋”查询以下事项： （1）主页里有哪些素材？ （2）主页由哪些部分组成？ （3）逛“咪咪豆网屋”。 四、交流心得： 你还发现网络上还有什么好玩的东西，把它介绍给其他同学。 五、小结、质疑： 这节课你有什么收获？最喜欢上什么网站？ 校本课“找 找 找” 教学目标 1、了解搜索引擎的用途。 2、学会使用各种搜索引擎查找资料。 教学重难点 正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息 教 具 多媒体电脑 教学过程 一、谈话引入： 上节课，我们到网上兜了一圈，你们是不是发现，网络是个大宝藏。可是，这个宝库太大了，怎样才能迅速地找到我想找到的宝贝呢？今天，老师就介绍几个小帮手给大家，你们喜欢吗？ 二、开始新课： 1、功能强大的搜索引擎： 雅虎： 21cn: 搜狐： 百度： 新浪： google: 2、学生操作，打开以上的搜索引擎，认识它们的“真面目”。 3、学习查找的方法（以搜狐为例）。 任务一：通过搜索引擎查找关于“桂林山水”的相关资料。 操作要点： ① 在地址栏内输入搜狐网址 ②单击页面中的“旅游与交通” ③ 到搜索引擎的位置输入关键词：“桂林山水”，再按“搜索”按钮后即可进入关于的网站。 4、互相交流，你找到了些关于“桂林山水”的什么资料？还想查找什么信息呢？ 任务二：试用百度搜索小榄菊花会的相关资料。 三、练一练： 用其它的搜索引擎，查找一下“中山中国国际放旅行社、中山慈善万人行”的资料，看谁找得又快又多。 四、交流心得： 你觉得在搜索资料时有什么技巧？ 五、小结、质疑： 节课你有什么收获？还有什么不明白的地方？ 第2课 最简单的网页 教 学 目 标 认识FrontPage2000,学会制作只有文字的网页。 教 学 重 点、难 点 网页中文字格式的设置。 教 具 多媒体电脑 教学过程 一、谈话引入： 上节课，同学们都学会了上网查找资料，你还记得查找资料的几个搜索引擎吗？指名回答。你想自己作一个网站吗？ 二、演示任务： 1、启动FrontPage2000。 2、讲解FrontPage2000窗口的组成。 3、FrontPage2000窗口与Word2000窗口比较。 4、演示文字录入文字格式的设置。 三、学生操作 1、启动FrontPage2000。 2、按书本第7页右图输入网页的所有文字； 3、按照书上的要求分别设置好字体、字号、颜色，并按图所示排版。 5、退出和保存。 ① 演示将文件如何保存到D盘创建自己的文件夹中。 ② 学生操作存盘退出。 四、作品欣赏：利用电子教室点评学生的作品。 五、学会打开保存的文件： 教师演示后学生把自己的文件打开。 六、小结、质疑： 师：今天，大家的收获很大，从中一定学会了不少的东西，现在老师有一个问题想考考大家：在运用各种搜索方法搜索资料时，有时查出的结果太多，或者不太符合要求，你们有什么好办法解决这个问题？ 校本课 “把好东西扛回家” 教学目标 1、了解什么是下载。 2、掌握下载文件的几个常用方法。 教学重难点 下载信息资源 教 具 多媒体电脑 教学过程 一、谈话引入： 师：有时候，我们在网上发现了一些好东西，例如：图片、文章、软件等，真想把它们扛回“家”我们自已的电脑上。怎么办？来，今天，老师就教大家如何下载资源。 二、学习新课： A、任务一：下载图片 1、教师演示后学生操作。（操作要点：如书P11页所示