郭亚敏四年级下册二单元教学设计.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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2013“人教杯”全国外语教学设计大参赛教学设计模板 参赛教学设计基本信息 作者姓名 郭亚敏 性别 女 出生年月 1983.12 工作单位 河北省 承德 市 承德县 下院小学 邮政编码 067407 通讯地址 河北省承德县下院小学 联系电话 电子邮箱 1073420376QQ. 所用教科书 书名 义务教育课程标准实验教科书 英语 所教年级 四年级 所教册次、 单元 下册四单元 设计主题 Unit4 What Time Is IT? B Let’s learn 1.整体设计思路、指导依据说明 依据教学大纲要求制定本课教学重难点,根据学生学习水平和学习特点制定教学过程。首先热身、预习 ,有助于帮助学生们集中注意力,做好上课的准备。同时复习数字知识,为本课要学习的时间点做铺垫。依据本课教学目标、重难点要求,按照学生的接受规律,由浅入深、由简单到复杂地为本课安排三大块来学习 :非整点时间、词组、句型。讲授非整点时间是通过数字卡片,用整点时间引出非整点时间,学生学习并操练后,通过一个小练习来巩固。该部分结束后,让学生看幻灯片内容 ,教授四个重要词组 。在情境与动作中学习比让学生凭空想象更易接受。出示新词汇后,通过“动动嘴和手、比比记忆力、课本大比拼”等趣味环节进行巩固练习。句

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