鄞州实验区教育综改革近中长期规划.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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鄞州实验区教育综改革近中长期规划.doc

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鄞州实验区教育综合改革近中长期规划 (2011-2015) 在创建幸福中国、幸福鄞州的时代背景下,根据鄞州区委书记寿永年同志“坚持以人为本,全面提升幸福指数”的报告精神和区委、区政府提出并实施的“幸福民生40条”要求,围绕“高位提升,惠及全民”的战略目标,在“小学创特色,初中抓规范,高中上质量,职教重服务”的原有基础上,立足区内多数学校追求幸福办学的强烈意向,实验区确立了“以幸福为共同目标,以优质均衡为核心,以教师专业发展为支柱,打造全国城市化进程中区域教育新样板”的鄞州教育科学发展观,拟定了“领导挂帅,科研引领,顶层设计,政策扶持,技术推动,分类指导,分层推进,重点突破,以点带面”的36字工作方针。经过三个月的调研与研讨,制定了“一年试点、三年推广、五年大成”的三步走战略,即近中长期教育综合改革规划。目前,一年规划与部署初步完毕,三年、五年规划基本成型,初显了让学校先幸福起来的“鄞州教育模式”新航向、新思维、新架构、新蓝图。 一、时代背景 两会热议“幸福中国”构建,《中国教育报》倡导“幸福学校”创办,早在2008年鄞州区委书记就撰文号召“坚持以人为本,全面提升幸福指数”,区政府决议实施“幸福民生40条”,区内多数学校认同以“追求幸福”为办学理念的主流方向。 二、规划依据 中央教科所与鄞州区委、区政府顶层设计的“高位提升,惠及全民”的总体战略目标和《鄞州区“十二五”教育发展规划(草

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