【高考调研】216届高三理科数学一轮复习配套题组层级快练5.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于贵州
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【高考调研】216届高三理科数学一轮复习配套题组层级快练5.doc

【高考调研】216届高三理科数学一轮复习配套题组层级快练5

题组层级快练(五) 1.下列函数中,与函数y=定义域相同的函数为(  ) A.y=        B.y= C.y=xex D.y= 答案 D 解析 因为y=的定义域为{x|x≠0},而y=的定义域为{x|x≠kπ,kZ},y=的定义域为{x|x0},y=xex的定义域为R,y=的定义域为{x|x≠0},故D项正确. 2.函数y=的定义域是(  ) A.(-3,+∞) B.[-2,+∞) C.(-3,-2) D.(-∞,-2] 答案 B 3.函数y=的定义域为(  ) A.{x|x≥1} B.{x|x≥1或x=0} C.{x|x≥0} D.{x|x=0} 答案 B 解析 由题意得|x|(x-1)≥0,x-1≥0或|x|=0. x≥1或x=0. 4.(2014·山东理)函数f(x)=的定义域为(  ) A. B.(2,+∞) C.(2,+∞) D.∪[2,+∞) 答案 C 解析 (log2x)2-1>0,即log2x>1或log2x<-1,解得x>2或0<x<,故所求的定义域是(2,+∞). 5.(2015·衡水调研卷)若函数y=f(x)的定义域是[1,2 015],则函数g(x)=的定义域是(  ) A.(0,2 014] B.(0,1)(1,2 014] C.(1,2 015] D.[-1,1)(1,2 014] 答案 B 解析 使函数g(x)有意义的条件是解得

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