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- 2016-10-17 发布于贵州
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一年级下册《品与生活》教案
我的一家人
教学目标:
1、知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。
2、了解家人的工作、爱好、习惯,对家人产生敬爱之情。
3、为自己的家人感到骄傲。
教学重点:了解家人的工作、爱好、习惯,对家人产生敬爱之
教学难点:正确介绍自己家人的情况。为自己的家人感到骄傲。
课前准备:
1、观察并了解自己家人的职业、兴趣、爱好、生活习惯。
2、准备一张家庭生活照。
3、教师准备一张自己童年的家庭生活照
课时安排:本课用两课时完成。
第一课时
一、导入新课
谈话引入:我们都有自己的家,谁能告诉大家你的家里都有谁?请哪位同学介绍,就把事先收上来的照片放在投影上,全班都能看到。(如果学生在回答这个问题时,把临时居住在自己家的亲戚也算作自己的家人,教师要及时给与指导,从而明确家庭的含义。)
二、学习新课
(一)教师投影出示自己童年时的家庭生活照。
1、介绍:“这是老师和你们一样大时,和我的家人一起照的照片,大家猜一猜,哪个是老师?”“猜一猜其他几个人是谁?”
2、老师介绍:你们想了解照片上这些人的情况吗?那老师来为你们介绍一下。教师指着照片介绍“爸爸妈妈都是农民。他们特别会种庄稼……工作之余, 3、老师一边介绍一边把画好的图片贴在黑板上。
4、小结:刚才老师都向大家介绍了哪些内容?
板书:工作爱好习惯
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