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- 2016-10-17 发布于重庆
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人音版六年級上册教案第一单元同一首歌
小学音乐人音版六年级上册第一单元
《同一首歌》教学设计
教学目标
(一) 通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。
(二) 聆听欣赏曲《我的祖国》和《大中国》,能够背唱歌曲的音乐主题;辨别并说出歌曲中速度和力度的变化,以及这种变化与表现歌曲情感的关系;能够辨别这两首歌曲明显不同的风格。
(三) 能够演唱歌曲《同一首歌》,能根据感情需要用抒情的、连贯的声音或热情激动的声音进行演唱,表现歌曲的感情,并创造性地设计歌曲的演唱形式,尝试用二声部演唱此曲。
(四) 学习秧歌知识,创造性地为歌曲《大中国》编配秧歌舞的动作。
(五) 学习有关合唱知识,知道合唱的声部及各声部位置。
教学内容:
歌曲《同一首歌》
聆听《我的祖国》《大中国》
了解秧歌舞
教学重点
歌曲《同一首歌》
课时安排:四课时
第一部分
教学目标
1、在音乐活动中回忆、抒发、诉说同窗之情,感受同学间的真挚情感,乐于与人交往。
2、学会演唱《同一首歌》,在歌声中与同学、朋友分享《同一首歌》真挚情感,
通过学唱歌曲,激发对人间真情的追求,学会与人沟通,关爱他人。
3、能用真挚、深情的歌声表达人们对人间真情的渴望、呼唤,并让学生通过各种方式来体验、深化歌曲的意境、内涵。
教学重难点:学唱歌曲时各个声部之间的配合。能够正确理解歌词的内涵,并能与歌曲产生共鸣。
教
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